Pratica Simulada 3 Aula 11

IDENTIFICAÇÃO; Curso: DIREITO Disciplina: PRÁTICA SIMULADA II (PENAL) Carga Horária: 80H Professores: Marlon Barreto (Aguas Claras); Patricia Ponce (Aguas Claras); Giuliana Perfeito (Asa Sul), Cláudia Teresa Duarte (Asa Sul) e Vanessa Macedo (Asa Norte) E-mail: fornecido pelo docente da turma em sala. 2. EMENTA: Elaboração de peças processuais na área penal. Distribuição da petição inicial. Acompanhamento de audiências. Pesquisa jurisprudencial e doutrinária. 3. OBJETIVO…

PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Andreia Caglioni Haline Vera Christina Takac Patricia de Assis Porto Solange de Souza Barros Prof. Orientador Zilma Monica Sansão Benevenutti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0463) – Prática Módulo V 30/09/2013 1 TEMA/ASSUNTO A Educação Infantil é parte importante no desenvolvimento cognitivo e intelectual das crianças, considerando que a infância é a parte mais importante no desenvolvimento humano. Vários teóricos…

Plano de Aula: ESPÉCIES DE TÍTULOS DE CRÉDITO - DUPLICATAS DIREITO EMPRESARIAL III - CCJ0028 Título ESPÉCIES DE TÍTULOS DE CRÉDITO - DUPLICATAS Número de Semana de Aula 11 Tema DINÂMICA E INSTITUTOS CAMBIAIS DA DUPLICATA Objetivos O aluno deverá ser capaz de compreender a dinâmica da duplicata, sua emissão, remessa, aceite e devolução, bem como os aspectos legais de sua causalidade, e compreender a aplicação dos institutos cambiais, suas diferenças e especificidades aos demais…

TATIANA RAQUEL DE OLIVEIRA MOTA estágio supervisionado I ATIVIDADES CURRICULARES DO NÚCLEO DE PRÁTICAS JURÍDICAS i fACULDADE INTEGRADA DE ENSINO SUPERIOR DE COLINAS JUNHO DE 2013 TATIANA RAQUEL DE OLIVEIRA MOTA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - ATIVIDADES CURRICULARES DO NÚCLEO DE PRATICAS JURÍDICAS I Trabalho apresentado à Coordenação de Estágios e à Coordenação do Curso Superior de Direito em cumprimento às exigências do…

Antônio Pedro procura, então, você como advogado(a) para propor a ação cabível. Elabore a peça processual apropriada ao caso narrado acima. CONSIDERAÇÃO ADICIONAL Relatório - Plano de Aula 07/02/2013 17:44 Página: 17/35 Disciplina: DPU0262 - PRÁTICA SIMULADA VI Semana Aula: 8 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Execução de Título Judicial. Direito Empresarial. OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de: · identificar o cabimento da execução de título judicial; · buscar a…

oferecidas pela escola. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Utilizaremos a prática simulada para desenvolver a pesquisa e gerar conhecimento cientifico, a partir da troca de informações por meio de redes sociais e encontros presenciais com o grupo durante as aulas especificas, da busca de novos conhecimentos nas bibliografias disponíveis e na legislação vigente em nosso país. 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA ETAPA DATA/PERÍODO AÇÃO RESULTADO ORIENTAÇÃO 30/07/2015  Orientações gerais sobre a Prática.…

PLANEJAMENTO DA PRÁTICA MÓDULO I O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO SURDO E A EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL Ivonete tecla gomes Jeani sardagma Marisa Vailati Junckes Thalita de souza Wirth Veronica…

– ESTÁCIO CURSO: DIREITO - TURNO: NOTURNO TURMA: 3001 MATERIA: PRÁTICA SIMULADA II PROFESSOR: AYANA COSTA LEITE ALUNO: ARIVALDO DOS SANTOS MATRÍCULA: 201102005169 REFERÊNCIA: SEMANA IV – PLANO DE AULA 04 PEÇA: EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DA... VARA DO TRABALHO DE... LV, com sede na... nº..., Bairro..., CEP...

constar: 1. Identificação da entidade: a) nome e endereço; b) outros dados identificadores. 2. Identificação do curso: a) denominação; b) duração total, em horas-aula/semanas ou meses; c) regime (internato, semi-internato ou externato); d) número de turmas, turnos e alunos; e) outros dados, a critério da entidade. 3. Acompanhamento e controle do desenvolvimento das atividades escolares, com indicação das normas particulares da entidade referentes a: a) regime…

Relatório - Plano de Aula 29/07/2013 12:12 Página: 1/34 Disciplina: DPU0255 - PRÁTICA SIMULADA V Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Articulação Teoria e Prática do Processo Cautelar OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de: · identificar o cabimento da ação cautelar · compreender a ação cautelar pode ser preparátória ou incidental. · identificar a competência da ação cautelar. · demonstrar os requisitos específicos da liminar :fumus boni iuris e periculum in mora; • • que,