Pratica Educativa Organização E Planejamento

Plano de ensino como elaborarPresentation Transcript * 1. PLANEJAMENTO, CURRÍCULO E AVALIAÇÃOUM PLANO E SEUS COMPONENTESProfa. Dra. Mª Auxiliadora S. Freitas * 2. PLANO DE ENSINOIDENTIFICAÇÃOEscola: Ano: Modalidade de Ensino:Semestre/ano:Turno:Disciplina:Professor responsável:Nº de alunos:Carga horária semestral: Carga horária semanal: * 3. OBJETIVOSMetas estabelecidas ou resultados previamente determinados.Ênfa-se: modificações de comportamento do aluno: conhecimentos,…

nem o homem, nem a escola deveriam se adaptar ao mundo em mudança, mas sim conhecer a realidade, problematizá-la e refletir sobre as possibilidades de superação. A construção do P.P.P. na escola sem tempo para discussão, sem tempo para colocar em prática a gestão com participação coletiva, sem articulação com uma política de formação continuada a partir da escola,corre risco de tornar-se apenas um documento formal. Convite Acesse o link apresentado abaixo e Assista: Programa que…

O presente artigo pretende discutir o planejamento escolar, que possibilita uma organização metodológica do conteúdo a ser desenvolvido pelos professores em sala de aula, visa também demonstrar os vários fatores que devem ser considerados dentro da escola, na hora da elaboração do mesmo, as fases do planejamento, e também como ele pode ser importante para nortear a formação continuada de professores, visto que no planejamento é possível aliar teoria e prática. Este trabalho tem como…

METODOLOGIA DA MEDIÇÃO DIALÉTICA Quais são as etapas da Organização do ensino na Metodologia da Medição Dialética – MMD A Metodologia da Medição Dialética – MMD – está relacionada com o conteúdo “ensinável” ou à organização da metodologia do processo de ensino com o intuito de promover a ação do professor que analisa os conhecimentos dos alunos e depois transforma os conteúdos a serem trabalhados em problemas que os alunos tenham condições de resolver. O Processo da Metodologia da…

garantir uma educação de qualidade. Nessas circunstâncias os processos ideológicos segregadores e excludentes que influenciam o processo político social e histórico da educação brasileira indica que o profissional da Gestão precisa apresentar uma prática que contribua para o envolvimento e participação de todos no ensino e na aprendizagem. Compreendemos a partir dessa realidade a necessidade de conhecer e refletir sobre o trabalho do Coordenador Pedagógico nas diferentes atividades que…

2 REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 A prática educativa como expressão do cuidado em saúde pública A Enfermagem tem na ação educativa, um de seus principais eixos norteadores que se nos concretizam vários espaços de realização das práticas de Enfermagem em geral e especialmente no campo da Saúde Pública, sejam elas desenvolvidas em comunidades, serviços de saúde vinculados à Atenção Básica, escolas, creches, e outros locais. Isso implica pensar a ação educativa como eixo fundamental para a…

VIERO JANETE GONÇALVES MARISA RODRIGUES ROSILENE CAMARGO COVRE PLANEJAMENTO ESCOLAR Fraiburgo 2011 ADRIANA DANIELE DA SILVA VIERO JANETE GONÇALVES MARISA RODRIGUES ROSILENE CAMARGO COVRE PLANEJAMENTO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado a Universidade do Oeste de Santa Catarina ao curso de Pedagogia, disciplina Prática e Investigação Educativa em Pedagogia como requisito parcial à obtenção de nota de…

organizar representar a realidade. Falar sobre o curso de pedagogia seu campo teórico investigativo, ela sendo ciência da e para a educação se destaca por assumir uma tarefa justamente do fazer educativo, deve se haver uma articulação entre teoria e prática. A pedagogia como campo de conhecimento se ocupa do estudo sistemático da educação através de um conjunto de ações, processos, influencia, concepção e estrutura que auxiliam no desenvolvimento humano dos indivíduos, com vista a…

retorno do titular ou quando for assumir cargo efetivo na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis; b) Tiver escolhido vaga com carga horária que possibilite a ampliação da jornada de trabalho no mesmo cargo e área/disciplina e mesma unidade educativa; c) Tiver escolhido vaga com data de término durante o ano letivo. 12.2 A escolha de vagas deverá ser feita pessoalmente ou por meio de procurador, a quem deve ser outorgado poderes específicos para a escolha de vagas, por…

informais e não formais nas quais o pedagogo pode atuar . c) observação, análise, planejamento, implementação e avaliação de processos educativos e experiências educacionais, em ambientes escolares e não­escolares; A disciplina Introdução a pedagogia atende a este artigo. d) utilização de conhecimento multidimensional sobre o ser humano, em situações de aprendizagem; A disciplina psicologia do desenvolvimento nos dá suporte para entender a este artigo. e) aplicação, em práticas…