Potencialidades Do Powerpoint

autoproduzir. Para tanto, interage com o meio exterior, de onde extrai energia, matéria e informação, elementos constituintes de sua dinâmica organizacional. Essa teoria revela que cada organismo tem a capacidade intrínseca de auto-organizar-se, e essa potencialidade está presente em todo o universo e em todo ser vivente. Nesse mesmo sentido, concordando com Morin (2005), que destaca que os sistemas não são constituídos apenas de partes ou de elementos constituintes, mas também de ações…

de Formadores e a Integração do Computador na Licenciatura de Matemática. Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática (Boletim Gepem),Rio de Janeiro, n.60, pp.57-69, jan./ jun. 2012. GRANDO, R. O Jogo Computacional Simcity 4 e suas potencialidades pedagógicas para as aulas de Matemática. Zetetiké, São Paulo, v. 16, n. 29, pp. 118-154, janeiro/ junho, 2008. KENSKI, V. Educação e tecnologias: o novo ritmo da informação. Campinas, SP: Papirus, 2007. ______. Tecnologias e…

oportunidades, não estimula o desenvolvimento pessoal ligado ao sistema de ensino. Enfim, não trabalha o desenvolvimento do sujeito “estudante” em sujeito “humano”, em um determinado momento da vida – juventude – que deveria ser de germinação das potencialidades individuais e de grupo. (p. 13) Um aspecto que considerei relevante abordar com os professores do Curso, foi a capacidade de refletir sobre as práticas que desenvolvem junto aos alunos de Ensino Médio, reconhecendo,…

Afinal, você já viu que o processo de ensino-aprendizagem nesta modalidade depende da tecnologia. Neste Capítulo, o nosso objetivo é explorar as possibilidades de aprendizagem com diferentes tipos de mídias. Assim, você poderá conhecer as potencialidades e limites de cada uma e aproveitar o curso ao máximo. 26 Introdução à Educação a Distância 2.1 O Uso de Mídias na Educação Quando falamos em mídias na educação logo pensamos nas eletrônicas (TV e rádio) ou digitais (computadores e

o nome dado ao processo de democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação. Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um individuo incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida. Para que a…

visando relacionar a teoria e a prática empresarial, envolvendo os alunos na participação de aulas expositivo-dialógicas, debates, atividades individuais e em grupo, leitura dirigida, tarefas; exercícios; estudos de caso; vídeos afins e recursos de PowerPoint; Retro Projetor; Quadro Magnético; dentre outros. Pretende-se estimular a apresentação de sínteses e de temas afins ao conteúdo ministrado, além de mecanismos de feedback. Inclusive atendimento disponibilizado pelo docente aos…

(2002a), este é um factor de primordial importância, pois os sistemas educativos deveriam acomodar-se às novas tecnologias. Isto é, para poder tirar um verdadeiro proveito das novas tecnologias, as escolas deveriam transformar-se em função das potencialidades das referidas tecnologias. Na opinião de Duchâteau (1996), não é possível falar da integração pedagógica das tecnologias sem verdadeiramente transformar toda a escola e a pedagogia que se pratica. Na tentativa destas…

o título “Consumidores de baixa renda: um mercado em expansão”, procurou-se conhecer o esforço que tem sido alocado pelas empresas para atuar neste mercado, bem como o perfil dos consumidores inseridos neste segmento, como também conhecer as potencialidades e desafios em se trabalhar tendo esse mercado como público alvo. Com base em um estudo elaborado sobre o mercado dos consumidores da Base da Pirâmide no mundo, por Prahalad, professor da Universidade de Harvard, muitos outros…

de duração da contratação do educador, visando garantir seu bom desempenho na atuação com os educandos. O mais importante consideramos que seja o respeito aos limites próprios da idade das crianças, estimulando o desenvolvimento das suas potencialidades e oportunizando situações de aprendizagem, sob a supervisão, orientação e mediação dos educadores. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA, Maria Elizabeth B. Prática e formação de Professores na Integração de…

prática. ''Finalmente, um aspecto relevante nos jogos é o desafio genuíno que eles provocam no aluno, que gera interesse e prazer. Por isso, é importante que os jogos façam parte da cultura escolar, cabendo ao professor analisar e avaliar a potencialidade educativa dos diferentes jogos e o aspecto curricular que se deseja desenvolver'‘. (PCN, 1997,48-49) Conforme as orientações dos novos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), as atividades com jogos podem representar…