Positivismo Versus Funcionalismo

sistemas. A isso a doutrina chama análise funcional. Para os que estão mais avançados no estudo jurídico é preciso ter cuidado com os preconceitos. No Brasil, durante os anos 90 e mesmo no início deste século XXI, um determinado tipo de funcionalismo esteve em voga. Mais precisamente no âmbito do Direito Penal importaram-se conceitos funcionalistas herdados, porém nem sempre fiéis, ao pensamento de Niklas Luhmann. Não que a fidelidade às posições originais de Luhmann…

expostos os dados, adicionando a eles conselhos e gestos que contribuem para a prudente explora€•o dos recursos naturais. Em suma, se trabalhar• a quest•o ambiental, que ‰ componente essencial do ensino da Geografia, analisando o comportamento da cidade versus ambiente e se tratar• de frisar constantemente a relevŽncia de se manter h•bitos sustent•veis de vida. Palavra-chave: Preserva€•o Ambiental; Geografia; Educa€•o. Anais da IX Mostra de Produ€•o Cient‚fica – Unisal Nov/ 2009 Autor…

25 anos, na história do Brasil, é a radical alteração das categorias que organizam e delimitam o nosso imaginário. Recuemos Prologo.indd 21 17/11/2009 10:10:39 22 CÉSAR BENJAMIN um pouco. No início do século XX, sob influência do positivismo, o Brasil dizia buscar, antes de tudo, civilização e progresso, conceitos que hoje podem soar equivocados ou ingênuos, mas que estavam explicitamente ligados a um futuro humano: a ideia de que progressos materiais pudessem…

caráterprofundamentedesconstrutivo. Uma teoria surgida na Europa, que se hospedou nos EUA e desembarcou no Brasil disposta a eliminar a educação tradicional, ganhou viço a partir de 1964. É ateoria do chamado Movimento Escola Nova, que se fundiu com o Positivismo da caserna, metamorfoseando-se em mote da economia. O escolanovismo restringiu a educação aos muros da escola, onde o Estado pôde então preparar mão-de-obra pretensamente qualificada para o mercado, que dela muito carecia.…

surgimento de movimentos populares revolucionários na América Latina com diferentes expressões e estratégias, de acordo com a experiência histórica de cada país. Por isso, a proposta de Freire para a educação como prática da liberdade – opondo-se ao positivismo e ao pragmatismo educacional então predominantes nos círculos educacionais – e para a pedagogia do oprimido foi naturalmente ouvida e colocada em prática por educadores latino-americanos progressistas. Nesse período, devido à…

Interaccionismo Simbólico396 6.2.1 Erving Goffman . . . . . . . . . . . . . 402 6.2.2 Anthony Giddens . . . . . . . . . . . . . 403 6.3 A fixação de grandes paradigmas para o estudo da comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 406 6.3.1 Funcionalismo . . . . . . . . . . . . . . 406 6.3.2 Sociologia Interpretativa (Construcionismo ou Construtivismo) . . . . . . . . . . . . 407 6.3.3 Teoria Crítica e suas derivações na Escola Latino-Americana . . . . . . . . . . . . 409…

Constitucional espanhol HC = Habeas Corpus TEDH = Tribunal Europeu de Direitos Humanos i. = ilustre TJ = Tribunal de Justiça Inq. = Inquérito trad. = tradução j. = julgado em TS = Tribunal Superior espanhol v. = vide, volume, versus SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................................................................13 1 DIREITOS FUNDAMENTAIS E O PRINCÍPIO DA…

República, desferidos desde a década de 70, contribuíram para a forma­ ção de duas novas tendências: o positivismo e o evolucionismo. Inspirado em Comte e em Littrê, refugiava-se o pri­ meiro nas escolas militares e politécnicas. O último, entre intelectuais, médicos e bacharéis. Nele desembocam também as idéias haeckelianas, mecanicistas e neokantianas da pri­ meira fase. Inspirava-se o positivismo num ideal ético, dando origem, de imediato, a um puritanismo que se voltara rigidamente…

8. 10. Elemento subjetivo na legítima defesa . .. . 407 8. 1 1 . Legítima defesa e agressão de inimputáveis . . . . . . 408 . . . . . . . 410 8. 1 2 . Legítima defesa recíproca . 8. 1 3 . Legítima defesa putativa versus legítima defesa autêntica (real) . . 411 8.14. Legítima defesa versus estado de necessidade .............................................................. 4 1 2 8. 1 5. Excesso na legítima defesa . . .. . . . . . . . 413 8. 1 6. Excesso intensivo e extensivo . . ... 4 1 7 . . . .

positivista advindo da Idade Moderna, século XIX, marcada pelo avanço tecnológico, científico e econômico, é transportada das ciências exatas para as ciências humanas, e destas para as ciências da saúde (LAVILLE; DIONE, 1999). As bases teóricas do positivismo são retomadas nos dias atuais pelos neoliberais e pós-modernos que priorizam a construção do saber técnico/especializado voltado para o mercado, em detrimento do trabalho coletivo, o que torna…