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RESUMO Três Enfoques na Pesquisa em Ciências Sociais: O Positivismo, a Fenomenologia e o Marxismo As três principais correntes do pensamento contemporâneo que mais enfatizam e orientam a educação e a pesquisa em ciências sociais são o Positivismo, a Fenomenologia e o Marxismo, entretanto o personalismo também estaria presente. O personalismo se destaca pelo fato das suas análises darealidade social elementos teóricos do marxismo ou da fenomenologia. 1 O Positivismo O Positivismo é uma tendência dentro do Idealismo Filosófico e representa nele uma das linhas do Idealismo Subjetivo, suas raízes podem ser encontradas no empiricismo e desde a antiguidade, mas as bases concretas e sistematizadas estão evidentes nos séculos XVI, XVII e XVIII com Baco, Hobbes e Hume. Ofundador do positivismo foi Ausguto Comte, com isso foi gerado três momentos marcantes na evolução do positivismo que foram: Positivismo clássico, o Empiriocritismo e o neopisitivismo. O Positivismo predominou até a década de 70, vários fatores contribuíram para a mudança como, por exemplo, a crítica mundial que havia sofrido o enfoque positivista nas ciências sociais, onde os focos mais fortes eram doneomarxismo representada pela Escola de Frankfurt e da fenomenologia, originada em Husserl, Merleau-Ponty, Heidegger dentre outros, e se concretizou no pensamento sociológico de Young, Esland, Keddie, Mills etc. O Positivismo perdeu importância na pesquisa das ciências sociais ao longo do tempo. Os…

O POSITIVISMO NA EDUCAÇÃO. SUMÁRIO 1. RESUMO.........................................................................................................3 2. INTRODUÇÃO.................................................................................................4 3. O POSITIVISMO..............................................................................................5 3.1 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DO…

Positivismo na Educação Introdução Apresentaremos uma reflexão sobre a educação segundo a filosofia positivista baseado no pensamento de Comte onde o positivismo é uma doutrina filosófica, sociológica e política que surgiu como desenvolvimento sociológico do iluminismo das crises social e moral. Relataremos a origem da Sociologia como uma Ciência Positivista com base nas teses de Augusto Comte, que é considerado o Pai da sociologia e seu nome estão atrelados á esta ciência, a…

presente trabalho tem por objetivo expor o tema do positivismo jurídico ou juspositivismo, doutrina jurídica de influencia de vários pensadores do direito. Primeiramente nós abordaremos o positivismo filosófico conhecendo assim se há uma influencia deste no juspositivismo. Após esse assunto explanaremos o conceito de juspositivismo. Depois o conflito entre o juspositivismo e o jusnaturalismo é salientado através de uma comparação entre os dois que durante séculos se opuseram. Também será…

Positivismo e Marxismo: Uma indicação de análise. Antônio Roberto Xavier Resumo: Analisa-se a expansão e a influencia de cada uma dessas vertentes clássicas do conhecimento no mundo ocidental contemporâneo. I – Positivismo: A palavra positivismo foi utilizada inicialmente por Conte, para definir uma diretriz filosófica marcada pela adoração á ciência e pela sacralização do método científico. O positivismo defendia, confiavelmente, que o progresso por meio da industrialização guiado…

Serviço Social - O que é? É uma profissão de cárater sócio-politico, crítico interventivo que se utiliza de instrumental científico multidisciplinar das Ciências Humanas e Sociais para análise e intervenção nas diversas refrações da "questão social", isto é no conjunto de desigualdades que se originam do antagonismo entre a socialização da produção e a apropriação privada dos frutos do trabalho. Inserido nas mais diversas áreas (saúde, habitação, lazer, assitência, justiça, previdência,…

Karl Marx contra o barão de Munchhausen: Marxismo e positivismo na sociologia do conhecimento. Editora Cortez, 7ª edição, Cap. 1, 15-48¹. Resumo Matheus Perusso (621862) No primeiro capitulo, o autor dá ênfase nas concepções positivistas no domínio das ciências sociais, tratando-as como referencia para o surgimento e desenvolvimento da ciência da sociedade. De inicio, expõe três premissas gerais das concepções positivistas; primeiramente a de que a sociedade é regida por leis naturais,…

BANDEIRA, CARLA MARQUES. FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA JURÍDICA Resumo apresentado à faculdade de Tecnologia e Ciências de Itabuna, como requisito avaliativo da Iª unidade, disciplina: Fundamentos de Sociologia e Antropologia Jurídica, Prof.ª: José Barbosa. Resumo apresentado à faculdade de Tecnologia e Ciências de Itabuna, como requisito avaliativo da Iª unidade, disciplina: Fundamentos de Sociologia e Antropologia Jurídica, Prof.ª: José Barbosa. ITABUNA/ BA…

conhecimento crítico, crédulo. Onde o indíviduo tem conhecimento sobre algum assunto, não tão sistemático mas também não é incorreto. A ideologia é formada por idéias, é o modo de pensar próprio de um indivíduo ou grupo de pessoas. Desta forma a demarcação científica é uma forma de testar, provar um idéia, que se tiver êxito nos testes passa a ser ciência. O quarto texto ficou com o grupo quatro e tem como tema "A construção científica, Pedro Demmo” composto por: Andréia Karoline,…

O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL RESUMO No presente artigo, desenvolveu-se uma pesquisa bibliográfica com o objetivo de traçar, ainda que sucintamente, a trajetória do ensino de Filosofia no Brasil, desde a chegada dos jesuítas (séc XVI) até os nossos dias. Traz à tona, de certo modo, a polêmica sobre o retorno da disciplina de Filosofia no Ensino Médio, sua importância e o papel a ser por ela desempenhado na construção da consciência crítica no âmbito escolar. (Dos dados obtidos,…