Portifólio De Fundamentos Da Educação

Etapa 1 A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em seu artigo primeiro, trata de uma forma ampla a Educação; Reconhecendo que a escola compartilha a responsabilidade de educar as novas gerações, ou seja: as crianças e os adolescentes, e também os jovens e os adultos. O artigo 2º afirma que a educação é direito de todos e dever da família e dos Estados, cabendo os pais, na idade determinada, matricular seus filhos na rede…

Centro Universitário da Bahia Curso de pedagogia Pesquisa Institucional de Trabalho Interdisciplinar Tema: Educação Infantil Relatório Autores: Dinara Lacerda, Jaguaira Carla, Geisybell Araújo,Marcio Lima, Marcio Ricardo, Rosicléa Santos, Soarlen Rodrigues. Salvador – Bahia Maio / 2007 Centro Universitário da Bahia Curso – 2º Semestre de…

cursando o Curso de Pedagogia, da Faculdade ISEJ (Instituto Superior de Educação de Junqueirópolis), estou no quinto termo, venho por meio deste trabalho apresentar meu Estagio Supervisionado, orientado pelo Professor Dorival Nogueira Santana. Quando decidi cursar Pedagogia, não imaginava a intensidade do trabalho de um educador, hoje penso diferente, e aprendi muitas lições mesmo com pouco tempo de vivencia na área da educação. Espero poder fazer diferença com meu ensino na vida de…

população de crianças e adolescentes , e expectativa de vida, IDH( Índice Desenvolvimento Humano)relatando também a saúde e a educação do município sua área demográfica clima e vegetação , que os indicadores sociais são de grande importância para o assistente social porque apartir dos indicadores o profissional chegara um diagnóstico da realidade brasileira. Nesse portifólio falaremos brevemente sobre a importância do Estatuto da criança e adolescente sua criação e a também sobre…

com a recente história da Zona Oeste. Começa em 1963, quando é criada uma pequena escola primária em Realengo. A Universidade Castelo Branco tem como Missão formar profissionais para as diferentes áreas, tendo como princípios uma perspectiva de educação continuada, de construção e socialização de conhecimentos comprometidos, em seu conjunto, com os problemas da sociedade, da cultura, do meio ambiente, da ciência e da tecnologia, pautando a formação dos profissionais com princípios humanísticos,

Fitomedicamentos ................................................ 10 3.2.7.4. Diversificação ...................................................... 10 4. Estratégia Corporativa de Diferenciação ................................................ 11 4.1. Portifólio ......................................................................................... 11 4.1.1. Parcerias Internacionais ..................................................... 11 4.1.2. Pesquisas e Parcerias Nacionais…

INTERNACIONAL UNINTER LUCIENE NASCIMENTO DE FARIAS, 723153 PORTIFÓLIO – UTA: CORPOREIDADE E INCLUSÃO CAMPO LARGO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LUCIENE NASCIMENTO DE FARIAS, 723153 PORTFÓLIO – UTA: CORPOREIDADE E INCLUSÃO Portfólio referente às Disciplinas: Metodologia do Ensino de Educação Física, Fundamentos para as Necessidades Educativas Especiais, Libras e Pesquisa e Prática Profissional: Educação Especial. Tutores: Edinéia Fabri…

PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A ESCOLA DIVINÓPOLIS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNAIONAL UNINTER Nádia Marta Filomena de Sousa Ribeiro, 941787, 2014/12. Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – A Escola apresentado a UTA – Fundamentos Pedagógicos,

Santaluz 2012 FLÁVIA WILLIAN DE SOUZA SILVA CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Portifólioapresentadoao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:Sociolologia, Fundamentos Históricos,teóricos e metodológicos do Serviço Social II,Psicologia social,Filosofia Professores:Sergio de Goes Barboza, Adarly Rosana,Lisnéia Rampazzo, Márcia Bastos Santaluz 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................

Papel dos homens e das mulheres numa sociedade antiga. Portifólio da disciplina de filosofia e Ética na Administração – Universidade de Franca – Franca SP. 3º Semestre _EAD Administração FRANCA-SP MAIO/2013 Sumário Sumário 2 História 3 Esparta 4 Aspectos Sociais e Políticos 4 Sociedade Espartana 4 Política 4 Cultura 5 Atenas 6 Aspectos Sociais 6 A sociedade ateniense 7 A educação ateniense 7 Aspectos políticos de Atenas 8 Aspectos…