Portifólio De Atividades Desenvolvidas No Ano Letivo

acompanhados e avaliados segundo os currículos, programas, calendários escolares, a fim de se constituírem em instrumentos de integração, em termos de treinamento prático e cientifico, destinando à formação de professore para exercer funções de magistério nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. Possibilitar ao estagiário contato…

reconhecer enquanto aprendiz, analizando, fazendo questionamentos, pois o estágio nos dar esta oportunidade; uma vez que o mercado de trabalho irá exigir postura condizentes com a área de atuação. O Presente relatório tem como objetivo relatar as atividades desenvolvidas e experiências vivenciadas durante o estágio, descrevendo aspectos relacionados às práticas pedagógicas, estrutura física e organizacional da instituição , descricão do projeto de intervenção, relato das intervenções,…

determinada, matricular seus filhos na rede escolar, cabendo ao Estado à responsabilidade de oferecer vagas e condições adequadas de ensino. Com base nos artigos 1° e 2° da LDB, é de grande importância a escola ser o facilitador para a família através de atividades na escola onde a família é convidada a participar e colaborar no evento. Essa aproximação poderá ser feita através de: Comemoração do Dia das Mães, Pais; Festa Junina; Dia do Trabalho; Exposições sobre o Folclore; Feira de…

contribuindo para a formação de uma sociedade justa com melhores condições de vida e que sejam capazes da plena realização pessoal e profissional. A escola tem grande responsabilidade nessa formação, pois nossos alunos permanecem a maior parte do dia, durante anos de suas vidas na escola, daí percebe-se como é importante refletir e planejar sobre todas as ações realizadas dentro da escola. Este Plano de Trabalho de Gestão Escolar tem como princípio básico o COMPROMISSO, de que enquanto…

|Capítulo V da Seleção e Substituição de Livros e Outros Materiais de Ensino..... |13 | |TÍTULO III |Capítulo I do Ano |14 | |DO REGIME ESCOLAR |Letivo......................................................................................... | | |Capítulo II da Matrícula e das Formas de Atendimento...............

A avaliação escolar é vista tanto pela criança como pelo professor, como um instrumento coercitivo, por ser uma obrigação do processo educativo. A “prova” instrumento, mais utilizado no ambiente escolar transmite medo, angústia, e durante muitos anos foi considerada como meio de “perseguição do professor contra o aluno”. Para Oliveira (2007) a finalidade da avaliação não é excluir, mas exatamente o contrário: incluir as crianças no processo educacional e assegurar-lhes êxito na sua…

adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor, se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Paulo Freire SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. FICHA DE ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO 3. DIAGNOSE DA ESCOLA CAMPO 4. RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO / PARTICIPAÇÃO 4.1 Relatório de Observação Dia 04/08/2014 4.2 Relatório de Observação Dia 05/08/2014 4.3 Relatório de Participação Dia 06/08/2014 4.4…

ROSA DE JESUS VAZ PEREIRA - RU 634348 PORTIFÓLIO REFERENTE A UTA- EDUCAÇAO ESPECIAL PESQUISA E PRATICA CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER CLAUDINEIA APARECIDA SILVA SOARES - RU 826626 MARIA FERNANDA ROSA DE JESUS VAZ PEREIRA - RU 634348 PORTIFÓLIO REFERENTE A UTA- EDUCAÇAO ESPECIAL

e um transmissor de um conhecimento, e sim aquele que prepara as melhores condições para que sua construção se efetue." (Moretto, 2005: 38). O tema avaliação tem sido discutido há muito tempo e num primeiro momento essa avaliação foi vista como atividade de controle que visava selecionar e, portanto, incluir alguns e excluir outros. Por isso avaliar e muito importante, porque o educador não tem que usar esse processo como uma arma e sim tem que saber medir o conhecimento do aluno;…

mercado de trabalho........................... 38 8. Endereços da UVA.................................................................... 40 5 Breve História da Universidade 6 A Instituição Educacional Veiga de Almeida teve sua origem no ano de 1933, a partir de uma Classe de Alfabetização localizada no modesto bairro de Santo Cristo, na Cidade do Rio de Janeiro. Desde então, a competência, a perseverança, a dedicação e a visão de futuro de seus dirigentes resultaram numa…