EIA do Aterro de Samambaia

aprendizagem; adolescência, deficiência, contexto familiar e social. 7. METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas expositivas teóricas, com leituras e discussão de textos e artigos. Aulas práticas com observações de crianças em espaços escolares e não escolares. Seminários, debates e apresentações em grupo. Relatórios de aula. Dinâmicas de grupo. Estudos dirigidos, fichamentos, resenhas, resumos. 7.1 RECURSOS INSTRUCIONAIS: Audiovisuais ( videocassete, canhão, aparelho de som); Quadro-negro, giz, apagador ;Internet 7.2 AVALIAÇÃO (critérios, ponderação e recuperação): A rigor, o critério adotado para a avaliação nesta disciplina será em relação ao investimento feito pelo aluno nos conteúdos programáticos ministrados no decorrer do semestre. O desempenho será verificado por meio de participação efetiva e freqüência às aulas, conhecimento teórico, nível de coerência e lógica alcançadas nos trabalhos solicitados. Ponderação: Relatório de observação da crinça ...............................2,0 pontos (individual ou em dupla) Portifólio virtual ....................................2,0 ponto – inteligência, criatividade, memória e motivação. Trabalho de imagens............................2,5 pontos – abordagem comportamental, psicanálise, Piaget, Vygotsky, Paulo Freire. Avaliação escrita ..............................................................3,0 pontos Participação em sala de aula...........................................0,5 pontos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CIRLENE MEIRA. RU: 390977 DAYANA TELES DE CAMPOS RU: 182503 LUCIANE WOSNIAK FABRIS. RU: 810277 PORTIFÓLIO DE FUNDAMENTOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO. CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CIRLENE MEIRA. RU: 390977 DAYANA TELES DE CAMPOS RU: 182503 LUCIANE WOSNIAK FABRIS. RU: 810277 PORTIFÓLIO FUNDAMENTOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO. Relatório de Portfólio de Pesquisa e…

está inserida a maioria dos alunos não tem acesso às Novas Tecnologias. É necessário o acesso a elas e é a Escola que deve suprir esta carência e para isto poderemos utilizar: * Televisão e aparelho de DVD, para assistir a vídeos sobre o assunto em pauta. * Datashow para exibir slides e também vídeos sobre o assunto em pauta. E para demonstrar na Culminância do Projeto o que aprenderam no decorrer do Projeto. * A impressora da escola para imprimir as letras das músicas sobre o Lixo e…

Regulamento para as Atividades Complementares (RAC) Orientações para o planejamento e o controle FACULDADE DE COMUNICAÇÃO E ARTES CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO CEUNSP  Regulamento para as Atividades Complementares Orientações para o planejamento e o controle Conteúdo FINALIDADE E OBJETIVOS ................................................................................................... 2 CRITÉRIOS PARA CLASSIFICAÇÃO E VALIDAÇÃO DAS HORAS…

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE DUTRA PROJETO EXCURSÃO ESCOLAR: PEDAGÓGICA E CULTURAL PROFESSORES RESPONSÁVEIS: DENISE DA SILVA VASCONCELLOS INTRODUÇÃO A escola é um local imprescindível de se promover à consciência e estimular a mudança de comportamento a partir da conjugação das questões atuais com as questões sócio-culturais. As disciplinas são os recursos didáticos através dos quais os conhecimentos científicos de que a sociedade já dispõe são…

corpo docente e discente; ✓ Realizar ações de formação por meio de oficinas e palestras; ✓ Propor, acompanhar e avaliar, juntamente com a equipe escolar, ações que visem à inclusão dos alunos portadores de necessidades educacionais especiais. Oferecendo subsídios e indicativos, com base nos Referenciais sobre Avaliação e Aprendizagem de alunos NEE e RAADI, para buscar alternativas de avaliação da aprendizagem a partir da base curricular do ensino fundamental. ✓ Analisar…

PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRÍCULAR SUPERVISIONADO ll São Luís de Montes Belos, Novembro de 2012 LUZIA DE FÁTIMA DE LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRÍCULAR SUPERVISIONADO ll Relatório de estágio do curso de Pedagogia, da Faculdade Montes Belos, 6º período – noturno, na Disciplina de Estágio Curricular supervisionado ll Sob orientação da Professora Wanessa Cristina de Landó. São…

ESTRATÉGICA Trabalho apresentado em cumprimento das exigências da disciplina Administração Estratégica, do curso de Administração. Orientador: Professor Jorge Luiz GUARULHOS 2013 Dedicamos este trabalho a todos aqueles que contribuíram para sua realização. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ETAPA 1 5 1. ESTRATÉGIA X TÁTICA 5 2. O…

PEDAGOGIA PORTIFÓLIO CURITIBA 2006 DISCIPLINAS METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE Profª Gisele do Rocio Cordeiro Mugnol Santos. METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Profª Nezilda Leci Godoy Gonçalves. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL PROJETO DE PESQUISA. Profª Joana P. Romanowski e Profª Iolanda B.C. Cortelazo Caracterização da Escola : Escola Municipal Desembargador Marçal…

25/03/2014 A 26/06/2014. BELÉM(PA) IEMCI/UFPa SUMÁRIO PAG. PREFÁCIO................................................ 4 CONSTRUÇÃO DO PERFIL....................... 5 DIÁRIO ACADÊMICO................................ 6 CONSTRUÇÃO DE CIDADÃOS DONSCIENTES.. 7 ATIVIDADES DESTAQUES........................ 8 CONCLUSÃO............................................... 9…