Cine Debate

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
CIRLENE MEIRA. RU: 390977
DAYANA TELES DE CAMPOS RU: 182503
LUCIANE WOSNIAK FABRIS. RU: 810277

PORTIFÓLIO DE FUNDAMENTOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO.

CURITIBA
2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
CIRLENE MEIRA. RU: 390977
DAYANA TELES DE CAMPOS RU: 182503
LUCIANE WOSNIAK FABRIS. RU: 810277

PORTIFÓLIO FUNDAMENTOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO.

Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Sugestão de Prática Tutorial apresentado a UTA – Fundamentos Socioantropológicos da Educação,
Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER.
Tutor presencial: Claudia Fernanda Santos.
Centro associado: Polo CIC.

CURITIBA
2013
SUMÁRIO

1. Introdução pág. 04
2. Desenvolvimento pág. 05
2.1 O Sorriso de Monalisa pág. 05
3. Considerações Finais pág. 06
4. Referências pág. 07
5. Atividade do Portifólio pág. 08
5.1. Fundamentos Filosóficos da Educação pág. 08

1. INTRODUÇÃO

“O Sorriso de Monalisa” foi lançado, em 2003, nos Estados Unidos, e narra a situação socioeconômica da mulher durante o final da primeira metade do século XX. O filme se desenvolve entre os anos de 1953 e 1954. A protagonista da história, Katherine Watson, representada pela atora Julia Roberts, é uma mulher recém formada que, muitas vezes, é considerada progressista e até subversiva, porque não aceita a ideia de que a mulher deveria ser submissa ao homem.
Dessa forma, o objetivo de Katherine no filme, está dirigido para gerar um pensamento e uma ação independente nas alunas e levá-las a se interessarem vivamente pela arte e, por meio desse interesse, construírem a si mesmas enquanto cidadãs críticas e que se posicionam sobre o que está ao seu redor, em vez de seguir padrões estabelecidos pela sociedade em que viviam.

2.