Portfólio Sobre Dificuldade De Aprendizagem

SARA DA COSTA SANDES TRAJETORIA E REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CURSO Educação na Saúde para preceptores DO SUS São Paulo 2012-13 SARA DA COSTA SANDES TRAJETORIA E REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CURSO Educação na Saúde para preceptores DO SUS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa para certificação como especialista em Educação em Saúde para

educativa de outros professores refletindo sobre a utilização do blog na escola, uma vez que a internet está cada vez mais presente na vida das pessoas. A internet é um meio de comunicação que motiva os alunos a participarem da busca do conhecimento quando inserida no contexto escolar, e o blog fazendo parte desse mundo imenso, traz diversas vantagens tanto no ensino do professor, quanto na aprendizagem dos alunos. Nesse artigo iniciamos nossas reflexões sobre a crise educacional na…

surgiu, ou seja, a origem desse descrédito com o processo de avaliação escolar e o impacto negativo que isso pode causar na relação do professor e aluno, e aluno e sociedade. Alguns pontos interessantes foram retirados do texto como base de reflexão sobre a falha nesse processo, como: Como é possível alterar uma prática pedagógica já aplicada, tendo nós tão pouco tempo em sala de aula com nossos alunos? Não seria necessária, para êxito nessa proposta, uma disponibilidade maior, em…

RU: 346151, TURMA 03/2014 PORTFÓLIO UTA – Educação Ciência e Tecnologia Fase I O uso do celular na sala de aula: proibir é a melhor saída? Mairiporã 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ARLETE JESUS DA SILVA BARROS, RU: 1099267, TURMA 07/2014 CLAUDIA ROQUE DA SILVA, RU: 1073620, TURMA 03/2014 DAVID RAMOS REZENDE, RU: 1088465, TURMA 05/2014 GRAZIELA GONZAGA DE SOUZA RIBEIRO, RU: 346151, TURMA 03/2014 PORTFÓLIO UTA – Educação Ciência e…

MARINHO MOURA RU:721627 PORTFÓLIO DAS DÍSCIPLINAS UTA DIDÁTICA Currículo Escolar Didática Formação Docente Pesquisa e Prática Profissional-Magistério Nível Médio/Projeto da Escola BRASILIA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA KELEN T. DE OLIVEIRA SILVA RU: 687270 WOLNEY PEREIRA MARINHO MOURA RU:721627 PORTIFÓLIO UTA DIDÁTICA Relatório de pesquisa apresentado como atividade de portfólio , no Curso de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA DE FÁTIMA BISPO DOS SANTOS WELTON CAVALCANTE DA SILVA RU: 738226 PORTFÓLIO FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DIANOPÓLIS-TO 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA DE FÁTIMA BISPO DOS SANTOS WELTON CAVALCANTE DA SILVA RU: 738226 PORTFÓLIO FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Portfólio Apresentado à UTA Fundamentos Pedagógicos no Curso de Pedagogia, à distância da Faculdade Internacional de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PORTFÓLIO 2008 PORTFÓLIO Portfólio apresentado como instrumento de avaliação da UTA – Fundamentos da Educação no curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. FORMOSA-GO 2008 Agradecemos a Deus por todas as bênçãos e o privilégio concedido de…

VAZ DA COSTA PADILHA 01 – Diferencie portfólios, dossiês, arquivos biográficos e projetos pedagógicos. R: Portfólios são caixas ou pastas que recolhem os trabalhos produzidos pelas crianças através de variadas modalidades de expressão durante um período de tempo. Dossiês referem-se à organização de materiais sobre temas e assuntos. São temáticos, realizados pelo professor e pelas crianças para a compreensão do processo de ensino e aprendizagem realizado pelo grupo, com…

WALDORF Desenvolvimento Humano Motricidade Linguagem e Cognição Considera- se o estado físico, anímico e espiritual de cada ser. Valoriza: integração social e cooperação; Que se tenha uma infância saudável; Responsabilidade nos processos de aprendizagem; Imaginação, criatividade e cultivo de memória, entre outros. A criança tem necessidade em realizar atividade corpórea; O sentir deve ser estimulado; Atividade artística e artesanais, mas precisam ser específicas em cada faixa etária;…

Pedagogia ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINA: Didática Tutor: DIDÁTICA xxxxxxxxSandra- RA xxxxxxxx xxxxxxxx- RA xxxxxxxx xxxxxxxx- RA xxxxxxxx xxxxxxxx– RA xxxxxxxx xxxxxxxx– RA xxxxxxxx Campo Grande/MS Novembro/2013 Sandra- RA xxxxxxxx xxxxxxxx- RA xxxxxxxx xxxxxxxx- RA xxxxxxxx xxxxxxxx– RA xxxxxxxx xxxxxxxx– RA xxxxxxxx ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINA: Didática…