Portfólio Piaget

ela é e não como o futuro adulto que virá a ser. Jean Piaget 1896-1980 Desenvolveu a epistemologia genética uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Segundo ele, o pensamento infantil passa por quatro estágios, desde o nascimento até o início da adolescência, quando a capacidade plena de raciocínio é atingida. Através da minuciosa observação de seus filhos e principalmente de outras crianças, Piaget impulsionou a Teoria Cognitiva, onde propõe a…

VIEIRA DE BARROS – RU 9316966 - TURMA 2014/03 ANA PAULA PIRES COSTA DE FARIA – RU 1068428 - TURMA 2014/03 NATALIA VIEIRA DE BARROS - RU 155126 - TURMA 2014/03 SILVANA SILVA SANTOS – RU 1070291 - TURMA 2014/03 PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. FASE II ITAPEVI 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA LUIZA VIEIRA DE BARROS – RU 9316966 - TURMA 2014/03 ANA PAULA PIRES COSTA DE FARIA – RU 1068428…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JOCELIA MACHADO DE PAULA MARTENDAL, 971060 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA SÃO JOSE FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JOCELIA MACHADO DE PAULA MARTENDAL, 971060 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – A Escola apresentado à UTA – Fundamentos Pedagógicos, no curso

APRENDIZAGEM Fazer portfolio é estar ciente de ser responsável pela construção do próprio conhecimento e nessa dinâmica, aprender que este processo será ferramenta de trabalho do futuro profissional. (ZANELLATO, 2008, p.104) MANUAL APRESENTAÇÃO O Trabalho de Construção da Aprendizagem visa contribuir para que o aluno construa seu próprio conhecimento por meio de leituras, pesquisas e reflexões. Esta construção se dá de forma dinâmica e livre na forma de um portfólio…

concentração precisam de espaço organizado, rotina, atividades lógicas e regras. Ele precisa desenvolver a habilidade de prestar atenção com estratégias diferenciadas para, depois, entender o conteúdo. DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ALUNOS COM DI Segundo Piaget, não existe uma diferença estrutural entre o desenvolvimento cognitivo de pessoas “normais” e “deficientes”.  Portanto, para ele a única diferença das pessoas com deficiência intelectual para com as normais se observa…

1 INTRODUÇÃO No intuito de compreender e melhor aprofundar sobre o curso de Pedagogia, se apresentará neste trabalho as atividades do portfólio da disciplina: Formação de Professores, da Unidade Temática de Aprendizagem; Formação Docente – Fase I – B. A metodologia utilizada para elaborar o portfólio foi a leitura e pesquisa no livro proposto na presente UTA, afim de explorar alguns conceitos iniciais no campo da formação docente. Primeiramente, se apresentará, com base no capítulo I do livro

testam conhecimentos, compartilham com os demais o que aprenderam e aprendem a conviver com o outro. Bastante semelhante à metodologia criada por José Pacheco na Escola da Ponte, o construtivismo é outra forma de ensino: criada pelo biólogo Jean Piaget, o conhecer, é transformar o objeto, portanto o processo educacional que não transforma nada está se negando. O conhecimento não nasce com o sujeito e não é concedido pelo meio social, o sujeito é ativo na construção deste por meio de sua…

SUPERAR, POIS JUNTO COM A MELHORIA NA QUALIDADE, VEM TAMBÉM AS EXIGÊNCIAS, QUE DEVEM PARTIR PRINCIPALMENTE DE CADA PROFESSOR NO SEU DIA A DIA, MEDIANTE A CONCIÊNCIA DA IMPORTÂNCIA DE SEU PAPEL NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO E DA SOCIEDADE BRASILEIRA. * PORTFÓLIO – BAÚ DE MEMÓRIAS, PROCEDIMENTO DE AVALIAÇÃO, QUE REGISTRA DE FORMA CONCRETA O CAMINHO DOS ESTUDANTES AO LONGO DA ESCOLARIDADE, SENDO ASSIM UM INSTRUMENTO DE AUTO AVALIAÇÃO CRÍTICA, TANTO PARA PROFESSORES QUANTO PARA ALUNOS. TAMBÉM TEM…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO DA UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARANAGUÁ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDA PEREIRA ELIAS – RU 728902 ANA MARIA DIAS SALMON DE SOUZA – RU 730378 JÉSSICA LEINE RAMOS FERREIRA – RU 717015 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Materiais Didáticos, do curso de…

bradinho/DF Fundamentos Sociológicos da Educação INTRODUÇÃO O portfólio, ora apresentado pela equipe, visa desenvolver a pesquisa independente e colaborativa, o autoaprendizado sistemático dos pressupostos teóricos da Sociologia da Educação, como forma de auxiliar no desenvolvimento de competências requeridas aos acadêmicos do curso de Pedagogia, bem como os previstos nos Parâmetros Curriculares Nacionais para a aplicação de tais teorias e conceitos como forma de solução de…