Portfólio Organizaçao Escolar

FACULDADE INTERNACINAL DE CURITIBA MARILI VIEIRA DE GÓES OLIVEIRA – RU: 1071832 PORTFÓLIO IBIÚNA 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARILI VIEIRA DE GÓES OLIVEIRA – RU: 1071832 FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Trabalho apresentando a disciplina de Fundamentos Pedagógicos no Curso de Letras a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Júlio Rolim Machado Santos. Centro associado: Ibiúna

Portfólio de Matemática e as Tecnologias Digitais: no formato swf Aline Silva De Bonaa e Marcus Vinicius de Azevedo Bassob a IFRS – Campus Osório e UFRGS – vivaexatas@yahoo.com.br b UFRGS – IM e PPGENSIMAT – mbasso@ufrgs.br Resumo: O trabalho tem a finalidade, além de compartilhar a experiência vivenciada numa pesquisa-ação sobre os portfólios de matemática que incorporaram as tecnologias digitais devido a solicitação dos estudantes, de demonstrar o quanto a tecnologia digital é presente

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO GRADUAÇÃO EaD PORTFOLIO 4ª SEMANA ANDRÉIA APARECIDA POVODENIAK RA 1112789 Tec. em Gestão Ambiental Optativa de formação Acadêmica: Andréia Aparecida Povodeniak. Professora: Marcos Antonio Gomes Souto Pólo de São Miguel do Guaporé Rondônia Agosto/2014 1. O que os pilares da educação bilíngüe (língua de sinais e língua portuguesa-modalidade escrita) defendem de acordo com os…

FAMILIARES DO ALUNO NOME COMPLETO: DATA DE NASCIMENTO: 06/06/2002 ENDEREÇO: N. I. FILIAÇÃO: PROFISSÃO, ESCOLARIDADE E IDADE DO PAI: N. I. PROFISSÃO, ESCOLARIDADE E IDADE DA MÃE: Edilânia Alves de Oliveira NÚMERO DE IRMÃOS: 1 2- HISTÓRICO ESCOLAR DO ALUNO ESCOLARIZAÇÃO PRÉVIA. ANTECEDENTES ACADÊMICOS Início da escolarização: 2007 / 5 anos de idade / Pré-escola comum Modalidade da escolarização: - Específica…

Educação Inclusiva. atividade Barretos – SP 2014 Atividade no Portfólio Objetivo • Analisar a pertinência ou não da legislação quanto à garantia da Educação Inclusiva. Descrição da atividade Documentos nacionais importantes, tais como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 3994/96); o Parecer 9/2001 CNE/CP publicado pelo Conselho Nacional de Educação, que orientou sobre a organização dos cursos de formação de professores e as Diretrizes…

Aluno(a): JAMILLE CRUZ SILVA Turma: DGLP1502VDC1W Unidade: 3 Atividade PORTFÓLIO 1 1)Como a pesquisa educacional se inicia no Brasil e qual sua situação atual no cenário científico e escolar? Por volta da década de 50 foram criados o Centro Brasileiro de Pesquisa Educacional e os Centros Regionais de Pesquisa Educacional, por educadores como André de Azevedo e Anísio Teixeira , fazia parte do universo de suas pesquisas a organização social das escolas e a relação entre a escola e a…

Atividade no Portfólio 1) As Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) evoluíram de maneira considerável nos últimos anos e estão sendo inseridas no âmbito escolar. Dessa forma,comente como está acontecendo, na prática, a inserção das TICs nas escolas públicas e particulares de ensino, destacando o posicionamento dos educadores e dos gestores. Estudos comprovam: o uso das Tics na educação têm crescido de maneira positiva em algumas escolas, mas ainda há muito o que melhorar em

Analisar o trabalho do pedagogo e o Que é a Pedagogia e refletir sobre as possibilidades existentes para ele nesse espaço. O instrumento utilizado para coleta de informações foi o artigo que está disponibilizado nas orientações contidas na pasta do Portfólio Individual, cujo tema é: “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” e sites de pesquisa O que é Pedagogia: A pedagogia é a ciência ou disciplina cujo objetivo é a reflexão, ordenação, a…

Meireles Barguil Estudante: Jadson Simião Lima Tutora: Yls Rabelo Câmara ROTEIRO DA ATIVIDADE DE PORTFOLIO 2 DA AULA 3 1ª PARTE (INDIVIDUAL OU COLETIVA) Visitem, individual ou coletivamente (até quatro estudantes por equipe), uma escola pública e consigam, dentro do possível, as seguintes informações. Para tanto, consultem documentos da escola e conversem com algumas pessoas da comunidade escolar, garantindo-lhes o sigilo de fonte. Identificação da escola NOME DA…

Identificação da forma de participação dos pais no processo de avaliação dos filhos. • Utilização das formas de transmissão aos educandos sobre os progressos e os aspectos a melhorar. • Diagnóstico da importância da avaliação dentro do ambiente escolar. A pesquisa subsidiou um conhecimento amplo e contínuo sobre a avaliação e o surgimento deste processo em Educação Infantil foi questionado em termos de sua intencionalidade básica. Os processos de avaliação surgiram paralelamente à…