Portfólio O Pedagogo Na Escola

DIOCLÉIA APARECIDA DE OLIVEIRA, RU 440918 TURMA 2011/08. PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Portfólio de Pesquisa e Pratica Profissional – Ensino Fundamental á UTA Ciências

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS PORTFÓLIO DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. José Geraldo da Silva Portifólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas –FINOM como requisito para aprovação na disciplina Educação de Jovens e Adultos. Profª. Ana Paula Giordane de Castro. Unidade autônoma de…

conhecimento. O professor deverá ser mediador desse processo, sempre exercendo a característica de pesquisador, no qual, vai observar e registrar, a forma como essa criança aprende e como lida com a aprendizagem, isso exige pesquisa-reflexão-ação. O portfólio é um instrumental de grande valia para acompanhar o desempenho desta criança, de forma gradual, qualitativa e quantitativa no caminhar dela; seus esforços, duvidas, criações e, é um acervo muito rico de informações ao professor…

efetivada por meio de: prática de docência e gestão educacional que ensejem aos licenciandos a observação e acompanhamento, a participação no planejamento, na execução e na avaliação de aprendizagens do ensino ou de projetos pedagógicos tanto em escolas como em outros ambientes educativos. Neste curso, conforme matriz curricular da UNIP Interativa, o número de horas para a realização do Estágio Supervisionado total é de 400 (quatrocentas) horas, sendo: - 50 (cinqüenta) horas em…

com 4 anos em 1994, na Escola Municipal Pequeno Príncipe, que é uma escola bem antiga em minha cidade, Santa Terezinha de Goiás, onde nasci e moro atualmente. Minha mãe relata que, quando ela disse que eu iria para a escola aprender a ler, escrever, pintar, fiquei muito feliz e não chorei em nenhum dia quando ela me deixava na escola. É a velha história do Pinóquio, boneco de madeira que um dia vai freqüentar a escola para se tornar gente. Comecei a freqüentar a pré-escola no período da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDRESSA ROSSETO LARIOS RU: 1006101 TURMA: 2013/10 PORTFÓLIO - UTA: FORMAÇÃO DOCENTE – FASE I CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDRESSA ROSSETO LARIOS RU: 1006101 TURMA: 2013/10 PORTFÓLIO – UTA: FORMAÇÃO DOCENTE – FASE I Trabalho apresentado na UTA – Formação Docente, da disciplina de Estágio Supervisionado –…

ATIVIDADE DE PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1- Localização; 2- Tempo de funcionamento; 3- Tempo de oferta do Ensino Médio; 4- Natureza da mantenedora (Pública ou Privada); 5- Número de alunos matriculados no Ensino Médio; 6- Número de alunos em cada turma; 7- Número de professores que atuam no Ensino Médio; 8- Formação destes professores; 9- Turnos de atendimento para o Ensino Médio; 10 - Nível socioeconômico…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS-FINOM PORTFÓLIO DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS II Abelita da Silva Oliveira PARACATU/MG SETEMBRO/2011 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS-FINOM PORTFÓLIO DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS II Abelita da Silva Oliveira Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas – FINON, como requisito parcial para aprovação na…

POTIFOLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTO EDUCATIVOS POTIFOLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTO EDUCATIVOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Pratica profissional – Contextos Educativos apresenta à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora: Sônia Regina de Almeida Moraes Centro Associado: Ipatinga / MG IPATINGA 2012 1. INTRODUÇÃO A pesquisa precisa ser uma prática…

analisamos como explicar, o que é certo ou errado para nossos alunos. No desenvolvimento educacional vamos comentar sobre as novas tecnologias na Sociedade Brasileira. Os avanços estão liberados em nossa vida atual, vamos explorar principalmente nos pedagogos que dependemos do computador e etc. para trabalhar nossos conteúdos. Os Blogs na educação ajudam também a construir redes sociais e é interativo e construtivo, e como é importante as eleições de diretores e a gestão democrática…