Portfólio O Pedagogo Na Escola

O Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo Este portfólio foi desenvolvido a partir de relatos de experiências vividas e discutidas com tutores do Curso de Graduação em Pedagogia do 2º período da Universidade do Estado do Pará (UNOPAR). O qual trás uma proposta de Ação Educacional, ressaltando a importância da inclusão no desenvolvimento do educando. Observou-se, que, apesar de entendermos essa importância foram vistas as dificuldades enfrentadas pelos professores e tendo em vista a falta

formação do professor, caracterizando-se como objeto de estudo e reflexão. Ao estagiar, o futuro professor passa a enxergar a educação com outro olhar, procurando entender a realidade da escola e o comportamento dos alunos, dos professores e dos profissionais que a compõem. Com isso faz uma nova leitura do ambiente (escola, sala de aula, comunidade), procurando meios para intervir positivamente. CARACTERIZÇÃO DO ESTÁGIO De acordo com a Lei 11788 de 25…

1166168, 2015 SUELEN VANELLI HORSTH DE CARVALHO, 1108771, 2015 08/2014, 02/2015 PORTFÓLIO UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FASE I DE 2015 ARAUCÁRIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOICE APARECIDA LEAL RUVINSKI, 1158998, 2015 MARIA DAS DORES MONTEIRO, 1189417, 2015 RAILDA MONTEIRO, 1166168, 2015 SUELEN VANELLI HORSTH DE CARVALHO, 1108771, 2015 PORTFÓLIO UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FASE I DE 2015 Relatório de atividades…

CRISTINA DOS SANTOS RU 739645 – 2013 MARIA DA PENHA DE ASSIS RU – 744146 – 2013 PORTFÓLIO – UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO UBATUBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ROC SANE TEODORO NASSA RU 740279 – 2013 TANIA CRISTINA DOS SANTOS RU 739645 – 2013 MARIA DA PENHA DE ASSIS RU – 744146 – 2013 PORTFÓLIO – UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO

FACULDADE INTERNACIONAL CURITIBA POLO DE PRESENCIAL: EDUSOL CATEDRAL PORTFOLIO teoria de piaget CURITIBA 2014 PORTFOLIO teoria de piaget TRABALHO APRESENTADO A UNIDADE DO CURSo DE PEDAGOGIA DO POLO PRESENCIAL EDUSOL CATEDRAL DA FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.…

Tutor de sala: Bruto Macedo Xinguara 2010 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( ) municipal ( x ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x) tarde ( x ) noite ( x) Séries ofertadas: 1º a 8º Número de alunos: 600 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas) : Secretaria ( 1 ) Pátio interno

todas as ações dentro de uma escola. Dentro desse contexto ao elaborar esse trabalho, pretendeu-se alcançar os seguintes objetivos: refletir sobre o levantamento dos dados da prática educativa. Conhecer progressivamente a ação do professor e ou do pedagogo, bem como a realidade do sistema de ensino e das políticas públicas que interferem e influenciam nas atividades docentes. Diante do contexto apresentado, a pesquisa e prática para formação profissional do futuro pedagogo, está no…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Telma Knaip Kruger PORTFÓLIO VILA VELHA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Telma Knaip Kruger RU 288915 Turma 2011/05 PORTFÓLIO Relatório das Atividades de Portfólio – UTA –Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia apresentando as seguintes disciplinas: Fundamentos da…

pessoal, espero que ajude alguem. Abç SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..............................................................................................pg 6 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA.....................pg 7 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ...................................................pg 7, 8, 9 e 10 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA OBSERVADA ...................................pg 10 e 11

ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: EMEF Maria Aparecida Lavagnoli Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( x ) municipal ( ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x) tarde ( x ) noite ( ) Anos/Séries ofertado (a)s: 1º ao 5º ano Número de alunos: 506 2. Estrutura Física e…