Portfólio Diversidade Cultural E Linguistica

detentores daquelas características culturais organizacionais. Nesse contexto, as organizações assemelham-se a segmentos ou grupos de sociedade aparentemente isolados, etnocêntricos, pois cada uma desenvolve a própria cultura, embasada nas crenças, ideias, princípios e valores que dão consistência e identidade. Grupos étnicos, tribos, aparentemente isoladas que fazem parte de inúmeras formas de um sistema mais amplo em termos econômicos, políticos e culturais inter e extra conectáveis. O…

carga horária de 90 horas, sendo 10 horas para revisão de literatura, 10 horas para observação na escola campo, 10 horas para elaboração de projetos e micro aulas, 60 horas para docência na escola campo, 10 horas para elaboração de relatórios e portfólios, 15 horas para feira pedagógica e seminário de estágio. O objetivo deste relatório é mostrar uma visão geral da escola campo, bem como as atividades desenvolvidas no estágio supervisionado do Ensino Fundamental (EJA- Educação de…

processo sócio-histórico, enfatizando o papel da linguagem e da aprendizagem nesse desenvolvimento e que a aquisição de conhecimentos é feita pela interação do indivíduo com o meio. Justifica-se o trabalho pela importância de se considerar as diversidades dos alunos e o atendimento de suas necessidades. Para tanto o jogo de xadrez é sem dúvida um meio de facilitar e enriquecer a aprendizagem, visto que com ele é possível trabalhar todos os campos do conhecimento, o que o torna um recurso a mais

-------------------- 06 Princípios Norteadores ---------------------------------------------------------------------------- 09 A escola construindo o seu caminho ------------------------------------------------------------- 09 A escola como polo cultural da comunidade --------------------------------------------------- 09 A formação humana global e integrada --------------------------------------------------------- 09 A escola construtora de sucesso…

de serem verificadas nas práticas escolares, como dentre outras a falta de acesso e incentivo à leitura e contatos com livros; precariedade no reconhecimento da capacidade cognitivo-linguística dos aprendizes sem função de sua condição social; autoestima afetada em decorrência das discriminações linguísticas e culturais e a desestrutura encontrada nos ambientes familiares são indicativos de fatores que comprometem a aprendizagem. Notamos que os alunos possuem uma enorme vontade de…

Avaliativa Objetiva- G2 - 2014/2-MODALIDADE SEMESTRAL 2014.2 Disciplina: ESCOLA E CURRICULO Turma: 39014 1 1)No capítulo 3 do livro da disciplina afirma-se que o currículo deveria proporcionar oportunidades para contemplar a diversidade existente em cada contexto social e cultural. Para isso, são apresentadas algumas possibilidades, tais como: I. oportunizar currículos diferenciados; II. ofertar disciplinas opcionais; III. propor novas metodologias; IV. oportunizar uma formação geral…

para nove anos, estar atentos para a necessidade de que aspectos estruturantes da escola precisam ser analisados e reelaborados. Por exemplo: como o projeto pedagógico da escola assegura a flexibilização dos tempos e dos espaços na lógica da diversidade, da pluralidade, da autonomia, da criatividade, dos agrupamentos e reagrupamentos dos estudantes com vistas a uma efetiva aprendizagem em todas as dimensões do currículo? Como a instituição escolar tem pensado a alfabetização e o letramento,

enriquecer as marcas. Não faltam exemplos bemsucedidos de empresas que conseguiram fixar sua marca ou alcançar liderança, atuando sobre forças até pouco tempo não consideradas. Associar uma marca a uma emoção humana atemporal ou a alguma dinâmica cultural específica ajuda a fazer com que os produtos ou serviços pareçam menos distantes da vida do consumidor, uma das tarefas mais importantes do profissional de marketing. As marcas estão presentes no mundo dos homens há muito tempo.…

vida; • sua própria história de aprendizagem anterior (conjunto de saberes já construídos e aprendidos); • características pessoais em seu modo de aprender. Cada um é diferente do outro, tanto em termos de suas características físicas, sociais, culturais, como de seu funcionamento mental. A aprovação do Decreto Federal nº 5.296/ 2004, foi um grande avanço na garantia de acessibilidade em todos os âmbitos. Ele define, em seu artigo 8º, o que é acessibilidade, ajudas técnicas e desenho…

tópicos: procedimentos de leitura; implicações do suporte, do gênero e/ou do enunciador na compreensão do texto; relação entre textos; coerência e coesão no processamento do texto; relações entre recursos expressivos e efeitos de sentido e variação linguística – e Matemática com foco na resolução de problemas – composta por quatro temas: espaço e forma; grandezas e medidas; números e operações/álgebra; funções e tratamento da informação. Gráfico 4 – Desempenho na escala de pontos do…