Portfólio Aula Tema 7 As Diferenças Sociais Grupo

brindou com sua amizade sem interesse, com muito carinho, alegria e apoio. A minha família pela compreensão e simplesmente por ser minha família. A todos os meus amigos e colegas quem me apoiaram e me incentivaram em mais uma etapa de minha vida. 7 “Todo o ato educativo é um ato feito de desafio, de imprevisível, de novo. É no confronto com as exigências que o quotidiano nos traz, que nos vamos fazendo mais e melhores educadores.” (Peças, 2003, p. 141). 8 RESUMO Este…

autora deste artigo. e-mail: claudiapxavier@ig.com.br 2 Introdução O artigo tem como objetivo propor reflexões sobre as dificuldades e desafios enfrentados pelos coordenadores pedagógicos da atualidade. Buscamos propor reflexões em torno do tema, pois entendemos que muitos profissionais da educação ainda não percebem o alcance e relevância do papel do coordenador pedagógico na escola. Portanto, este trabalho traz considerações sobre o campo de atuação da função pedagógica do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTFÓLIO VIRTUAL Marilda A Gonçalves do Carmo 3300489732 Maria Elza da Silva 3300490409 Letícia A dos Santos Calixto 3316492409 Iris Batista Cortez 3300490514 Kelen A da Silva Pereira 3341555901 Atividade Prática Supervisionada

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA VANESSA GONÇALVES DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL B CAMPINAS - SP Dezembro/2011 VANESSA GONÇALVES DOS SANTOS RA: 10208478 Trabalho apresentado na Faculdade de Educação. No Curso de Pedagogia, quarto período noturno , Campus I, para a disciplina de Didática da Educação Infantil.…

responsável e pelo tutor a distância, terão condições de interagir com argumentos contundentes e posteriormente fundamentar, de forma crítica, sua prática educacional/profissional. Para esse fim, levarão em consideração as ideias debatidas na Sala de Aula Virtual, por meio de suas ferramentas, bem como o que produziram durante o estudo. Objetivos específicos Para que ensinar e aprender? • Conhecer as concepções de leitura e suas implicações pedagógicas. • Entender a leitura como…

JUSTIFICATIVA O presente trabalho visa apresentar uma sequência didática para ser desenvolvida com o grupo cinco da Educação Infantil. Mas antes de apresentarmos o plano de aula iremos fazer algumas considerações em relação a como devem ser encaminhadas as atividades de ciência para esta etapa da Educação Básica. Com base nos documentos que orientam a Educação Infantil, especificadamente, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, volume três-Conhecimento de Mundo,…

Esse processo abrange o crescimento do corpo, com suas características neurológica, suas sensações, e está aliado à crescente capacitação de raciocínio, à apreensão de conceitos abstratos e à compreensão e segurança quanto aos aspectos afetivos e sociais. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394 estabelece de forma incisiva o vinculo entre o atendimento às crianças de zero a seis anos e a educação. No titulo III, do Direito à Educação e do Dever de Educar, art.…

para a abertura da empresa e suas expectativas de sucesso. ETAPA 1 Passo 1 e 2 . Exercício de auto avaliação: (pag. 51 Plt. 111). Resultado: 90 a 119 pontos Passo 3. Relatório sobre o resultado do grupo: No resultado final a auto avaliação, notamos que o grupo tem características empreendedoras, aonde 2/4 são empreendedoras e as outras quatros tem fortes características empreendedoras e às vezes se portam como empreendedores, sendo assim, devemos nos equilibrar entre os

Publicações Alameda Maria Tereza, 2.000 Valinhos - SP - CEP 13278-181 C a d e r n o d e A t i v i d a d e s 1 CONTRA-CAPA 21 cm LOMBADA 1,2 cm CAPA 21 cm Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Serviço Social Coordenação do Curso Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre Autores Ana Lucia Américo Antonio Angela Cristina Dias do Rego Catonio Edilene Xavier Rocha Garcia Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre Helenrose A. da S. Pedroso…

Disciplina Portfólio N° 02 Sistemas de Informação Tema do Portfólio Portfólio OBJETIVO Propiciar aos alunos uma aplicabilidade prática, a cerca das novas tecnologias difundidas na área de sistemas de informação. ORIENTAÇÃO Por meio do estudo de caso responder as perguntas propostas. DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO TECNISA Um Case em Estratégias de Marketing de Relacionamento Case elaborado pela Profª. Denise Von Poser sob a orientação dos professores Ivan Pinto e Romeo Busarello