Portfolio Sobre Gestao Escolar

com o uso do material da TV Escola nas escolas. Específicos: • Discutir o ensino da Arte na escola. • Disseminar o conhecimento sobre os recursos da TV Escola. • Refletir sobre a ação pedagógica do professor de Arte. • Fornecer subsídios didáticos e midiáticos para o ensino da Arte nas Unidades Escolares. METAS: Formação continuada de 20 professores de Arte da Rede Pública Estadual da 15ª Gered. CRITÉRIOS DE PARTICIPAÇÃO: ser…

ORGANIZAÇÃO ESCOLAR CAMPO MOURÃO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AMARA LUCIANA TERUEL SILVEIRA RU: 567695 ELISÂNGELA RATEIRO NUNES RU: 258400 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA – Organização…

8°Semestre Prof(a): Agda Construtora Pereira LTDA No primeiro momento, foram elaborado um diagnóstico sobre a atual situação da empresa, onde serão avaliados aspectos como: estrutura organizacional, processos internos, produtos e/ou serviços, concorrentes, fornecedores e clientes. Em seguida, será realizada uma completa análise sobre todo o ambiente externo da empresa, onde serão consideradas suas principais forças macro ambientais, tendências setoriais, oportunidades

AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DO USO DO PORTFÓLIO EM UM CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Aneide Oliveira Araújo Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) aneide@ufrnet.br Valdério Freire de Moraes Júnior Universidade de Brasília (UnB) Universidade Federal do Rio Grande do Norte valderio@ufrnet.br RESUMO Na área gerencial, o profissional tem que lidar tanto com a incerteza quanto com a singularidade de fatos, para os quais não existem roteiros claros e consistentes que

estudarmos a História da Educação percebemos que, em linhas gerais, a educação primitiva se pautava pelo modelo escolar, como acontece atualmente. ( v ) A educação primitiva... 1503 Palavras7 Páginas memorial de formação VIVENCIADAS NA ESCOLA 4 3 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO eNSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA 6 4 AS IDEIAS QUE POSSUO SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É PEDAGOGIA 7 5 conclusão 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO 3 2 AS MEMÓRIAS DA MINHA…

9 1.4.2 Objetivos Específicos 9 1.5 DELINEAMENTO DA INVESTIGAÇÃO 10 1.5.1 Método 10 1.5.2 Metodologia 11 1.5.3.2 População e amostra discente 15 CAPÍTULO 2 - A AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR 16 2.1 APONTAMENTOS SOBRE A PEDAGOGIA DO EXAME 18 2.2 MODALIDADES VERSUS FINALIDADES DA AVALIAÇÃO ESCOLAR 22 2.2.1 Quem e o que se deve avaliar? Os sujeitos e objetos da avaliação 23 2.3 A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 25 2.4 A AVALIAÇÃO FORMATIVA 27 2.5 A AVALIAÇÃO SOMATIVA 30 CAPÍTULO 3 -…

.. ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead Engenharia de produção – Gestão ambiental e segurança do trabalho Portfólio 2 Auditoria, normatização e certificações ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 Portfólio 2 Auditoria, normatização e certificações…

Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Disciplina: Estrutura, Política e Gestão Educacional. Coordenador da disciplina: Profª Nidia Barone Autor: Prof. Paulo Meireles Barguil Tutor (a): Rosângela Rodrigues dos Santos Estudante(s): Ana Paula de Sousa Alves, Márcia do Nascimento Leandro, Maria Cleonilda Vieira. Data: 02/11/2014 ROTEIRO DA ATIVIDADE DE PORTFOLIO 2 DA AULA 3 1ª PARTE (INDIVIDUAL OU COLETIVA) Objetivando consolidar o que estudamos…

PRESENCIAL COM SUPORTE ead TECNÓLOGO EM LOGÍSTICA – MÓDULO BÁSICO SAMIRA LETÍCIA DO CARMO BARBOSA - 000272011 portfólio 2 LINGUA PORTUGUESA ............................................................................................................................... Guarulhos 2012 samira letícia do carmo barbosa portfólio 2 LINGUA PORTUGUESA Trabalho apresentado ao Curso de MEMIMOD43 da Colégio…

modalidades. - A educação básica compreende a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. - A carga horária mínima anual exigida para a educação básica é de 800 horas, distribuídas por, no mínimo, 200 dias letivos de trabalho escolar. - Conforme disposto na LDB, a formação do docente, para atuar na educação básica, incluirá prática de ensino de, no mínimo, 300 horas. - A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade educacional que visa atender àqueles…