Portfolio Sobre A Lingua Portuguesa

referentes às aulas 1 e 2. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 2. OBS.: individual. ATENÇÃO! É de extrema importância que você: - estude as aulas antes e durante a resolução dos exercícios; - leia com bastante atenção os enunciados das questões para que responda de forma adequada ao solicitado; - escreva de acordo com a norma culta da língua portuguesa; - confira suas respostas antes de enviar o arquivo, pois não será…

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES DO PROFESSOR ALFABETIZADOR - PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES Professor: Fernanda Oliveira dos Santos Orientador de estudos: Cintia Aparecida Feijó Turma: Mista 2° ano Formador: Vânia Maria da Silva Tortelli Prestes Pólo: UNESP Itapeva Supervisores do Pólo: Claudio de Conti e Gláucia Prates Coordenadora Geral: Lourdes Marcelino Machado

PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CIDADE CRISTALINA -GO ALUNO CLEINE VAZ DA COSTA PADILHA 01 – Diferencie portfólios, dossiês, arquivos biográficos e projetos pedagógicos. R: Portfólios são caixas ou pastas que recolhem os trabalhos produzidos pelas crianças através de variadas modalidades de expressão durante um período de tempo. Dossiês referem-se à organização de materiais sobre temas e assuntos. São temáticos, realizados pelo professor e pelas crianças para a…

Andrade Brasília/ DF Outubro de 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE 1 – TURMA 2014/05 CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PORTIFÓLIO ACADÊMICO Simone Felinto da Silva Andrade Portfólio Acadêmico apresentado à tutora Ivana Aparecida de O. S. Braga, como registro das ideias essenciais a partir do roteiro proposto segundo o texto: A inclusão de surdos na perspectiva dos estudos cultuais. Brasília/ DF Outubro de 2014

Trabalho de Conclusão de Curso Projeto/Portfolio 1- ELABORAÇÃO DE PROJETOS Noções preliminares: O projeto é uma das etapas componentes do processo de elaboração, execução e apresentação da pesquisa. Esta necessita ser planejada com extremo rigor. Em uma pesquisa nada se faz ao acaso. Desde a escolha do tema, fixação dos objetivos, determinação da metodologia, coleta dos dados, sua análise e interpretação, são tudo previsto. Entretanto antes de redigir um projeto,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL SÃO PAULO 2014 CENTRO UNIVERSITARIO UNINTER JUSSARA BIAZZI BENEDETTI NÚBIA ROBERTA BATISTA DOS SANTOS NOGUEIRA BEZERRA ROSANA FAUSTINA MENDES PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL ALFABETIZAÇÃO Relatório de pesquisa e prática profissional UTA Língua portuguesa, no curso de pedagogia á distância. Do centro universitario uninter Tutor local:…

Você resolverá duas atividades de cada vez. O valor da atividade de cada aula é 2.5 (1.25 cada). A resposta será enviada com comentários e notas. O total aparecerá no ícone PORTFÓLIO. Envie as respostas no prazo determinado. ATIVIDADES DA AULA 1 (1.25) Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem para o QUADRO DE AVISOS. - Responda, a seguir, quais são os elementos…

científica, PIBIC/CNPq, estudando o brincar da criança hospitalizada. Em 2005, também pela Unesp, defendi a Dissertação de mestrado intitulada Brincar no hospital: um encontro possível. Nesse período, aprofundei meus estudos e minha intervenção clínica sobre a subjetividade humana. Em 2009, concluí a minha tese de Doutorado, intitulada Tecendo histórias: intervenção clínica em uma UTI semi-intensiva pediátrica, pela PUC-SP. Sou especialista em Docência no Ensino Superior, nas…

Aula 01 Linguagem e Argumentação - UNIGRAN O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO Vocês já imaginaram o que seria trabalhar em uma empresa onde as pessoas não pudessem se comunicar? O que aconteceria? Nesta aula, trataremos sobre o processo de comunicação, desde sua formação, os elementos necessários para que ela aconteça, até os aspectos da linguagem e suas funções na comunicação. Todos os profissionais necessitam desenvolver e/ou aperfeiçoar a comunicação e é por esse motivo que julgamos esse…

PROJETO INTERDISCIPLINAR SOBRE FUTEBOL Justificativa O Projeto Copa do Brasil(campeonato nacional), foi elaborado pela equipe docente com a finalidade de melhorar a aprendizagem dos alunos e sanar as dificuldades apresentadas. O Projeto será todo registrado e documentado através de portfólio, ao final do Projeto os alunos das salas de Recuperação Intensiva irão à São Paulo visitar o Museu do Futebol, como parte do projeto Pedagógico, valorizando os alunos que se empenharam na…