Portfolio De Pesquisa E Pratica Profissional Didatica

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA FRANCISCA DE CARVALHO MIGUEL, RU: 597855. TURMA: 2010/08 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS TRÊS LAGOAS-MS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA FRANCISCA DE CARVALHO MIGUEL, RU: 597855. TURMA: 2010/08 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Materiais-Didáticos apresentado a UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de…

DIDÁTICA E METODOLOGIA DE ENSINO DE QUÍMICA ATIVIDADE DE PORTFÓLIO (7º Semana) Tutor: Prof. Carlos Alberto Felipucci Neto Aluna: Rosana Aparecida Di Iglia Carone Introdução O artigo escolhido para o desenvolvimento deste trabalho trata de um levantamento bibliográfico a respeito dos problemas enfrentado no ensino de química nos dias atuais. Apresenta a situação do ensino de química frente a metodologia utilizada pelo professor de Química do Ensino Médio

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CAROLINE GIOVANA ROSA DA SILVA, RU 1026343, TURMA 2014/02 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO- Fase I SÃO LEOPOLDO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CAROLINE GIOVANA ROSA DA SILVA, RU 1026343, TURMA 2014/02 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO- Fase I Relatório de Prática Tutorial apresentado à UTA – Fundamentos da Educação, no curso de Pedagogia. Tutoras Locais: Profª Simone Bueno Caurio e Profª…

DO ESPAÇO URBANO DO MUNICÍPIO DE SANTO ANTONIO DO TAUÁ BELÉM – PARÁ 2011 1 – APRESENTAÇÃO: A formação de professores capazes de utilizar tecnologias (em especial, o computador) na Educação, não exige apenas o domínio dos recursos, mas uma prática pedagógica reflexiva, uma vez que o uso de computadores não garante, por si só, uma melhor qualidade do ensino. O computador não é solução para problemas pedagógicos da sala de aula, não supre, por si, as possíveis lacunas na formação do…

movimento em favor do ensino reflexivo e da prática reflexiva, que traduzem o esforço de vários teóricos na mudança da visão predominante do professor como técnico sem voz, sem formação adequada e submetido a um processo de proletarização, para uma visão deste como intelectual comprometido politicamente com a democratização do ensino e da sociedade. Sinaliza-se que mesmo no movimento existem diferentes enfoques sobre a forma como se consideram a reflexão, a pesquisa, o papel do professor…

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ADRIANA FRANCISCA DE CARVALHO MIGUEL PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Materiais-Didáticos apresentado a UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional-UNINTER. Tutor Local: Simone Karina Santiago de Barros Centro Associado: Três Lagoas TRÊS LAGOAS 2012 SUMÁRIO 1.…

HÉLLEN PRISCILA RAMOS LICENCIATURA EM QUÍMICA PORTFÓLIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Londrina 2013 LICENCIATURA EM QUÍMICA Nome: Héllen Priscila Ramos DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II SÉRIE/SEMESTRE: 8° PROFESSOR SUPERVISOR DE ESTÁGIO: Priscila G. Bonfim / Miriam C. Covre de Souza COORDENADORA DO CURSO: Adriana A. Bosso / Christiane M. V. Barros De Rensis PORTFÓLIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Londrina 2013 …

.......................................12 2.4 - Diferentes dimensões dos conteúdos..............................................14 2.5 - Organização dos conteúdos.......................................................... 20 2.6 - Orientações didáticas................................................................... 21 2.7 - Tempo didático e modalidades organizativas............................ 22 2.8 - Projetos de trabalho...................................................................

conceito de educação e planejamento. Discute ainda os elementos presentes para o planejamento da ação didática utilizando-se das ferramentas que as novas tecnologias da informação e comunicação proporcionam considerando como fundamental a articulação permanente entre os elementos necessários para uma ação pedagógica que aponte as possibilidades de realização humana através da capacitação profissional. Aponta ainda para uma breve discussão de que educação a distancia não é só um modismo,…

Altamira-PA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA IVANILDE SILVIA ARUJO BORGES RU:731583 TURMA DE 2012 PEDAGOGIA RELATÓRIO DE PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Material didático UTA –Educação ciência e tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Jakson José Centro Associado: