Portfolio 4º Bimestre

uma observação extra que marcou foi a participação da pesquisadora numa festa de entrega de medalhas às crianças do 2º período (5 anos de idade) que se destacam na leitura e na escrita, promovida pela escola A. Esse evento acontece no final de cada bimestre letivo, e conta com a presença das crianças e familiares. Por evento, são seis crianças premiadas, três de cada turma, e estas não poderão receber medalhas nos bimestres seguintes do ano. Além das crianças, um familiar de cada uma…

participaram de visitas técnicas dentro e fora do Município em locais como hotéis, empresas, indústrias, usinas, propriedades rurais, escolas, parques, exposições, feiras e festivais. ‘ Em 2012, o campus sediou e participou da organização do “4º Workshop de Negócios e Inovação”, do “3º Congresso de Iniciação Científica do IFSP” e da “2ª Semana Nacional de Ciência e Tecnológica do Campus Avaré”, contando com a presença de mais de mil pessoas durante esses eventos. Ainda no ano de 201,

financeira do balanço de pagamentos segue traduzindo os expressivos ingressos líquidos de Investimentos Estrangeiros Diretos (IED), que atingiram volume recorde em 2008, contrastando com as saídas de capitais externos relacionadas a investimentos em portfolio, especialmente em ações; de empréstimos de curto prazo; e a redução na taxa de rolagem da dívida externa de médio e longo prazos, em todos os casos, concentradas no último trimestre do ano. A reversão do cenário econômico…

reflexão sobre a reflexão na ação. Alarcão acrescenta a reflexão para a ação identificada com a questão da pesquisa-ação. Cita ainda outras estratégias de desenvolvimento da capacidade de reflexão: análise de casos; as narrativas; a elaboração de portfolios; o questionamento dos outros atores educativos entre outros. A análise de casos / As narrativas - Os casos são a expressão do pensamento sobre uma situação concreta que, pelo seu significado, atraiu nossa atenção e merece nossa…

nossos objetivos, com nossos sonhos, com nossa missão de vida. Isso resulta na sensação de que o tempo passou rápido demais e que não aproveitamos o suficiente. Antes de continuar, faça uma autoanálise com base nas perguntas a seguir: No último bimestre, quantas atividades você realizou que realmente fizeram diferença? Foram atividades que trouxeram resultados reais para sua vida pessoal e profissional? Estavam relacionadas com sua missão, com seus objetivos e com as pessoas que lhe…

nossos objetivos, com nossos sonhos, com nossa missão de vida. Isso resulta na sensação de que o tempo passou rápido demais e que não aproveitamos o suficiente. Antes de continuar, faça uma autoanálise com base nas perguntas a seguir: No último bimestre, quantas atividades você realizou que realmente fizeram diferença? Foram atividades que trouxeram resultados reais para sua vida pessoal e profissional? Estavam relacionadas com sua missão, com seus objetivos e com as pessoas que…

membros da diretoria estatutária, do conselho de administração e do conselho fiscal; Informações sobre a estrutura e as atividades do sistema de correição, bem quanto ao cumprimento, pela instância de correição da unidade, das disposições dos arts. 4º e 5º da Portaria nº 1.043, de 24 de julho de 2007, da Controladoria-Geral da União – CGU;; Informações sobre os indicadores da ECT; Informações sobre a Programação e Execução da Despesa Orçamentária e Financeira contendo os programas do…

postura do professor-arquiteto. Esta reflexão, que cai sobre a prática em sala de aula, deste Ser que está entre a figura do projetistaarquiteto e a do professor-arquiteto. Como toda reflexão, esta começa com um questionamento: como manter um portfolio profissional, que lhe é exigido pelos seus pares e ao, mesmo tempo, conduzir o aprendizado de seus alunos? Quando, em sala de aula, o arquiteto com vasta experiência projetual, se depara com o desafio do ensino, abre-se um vácuo que…

bastante tempo. Na década de 50, Edward Deming definiu seus famosos 14 princípios da gestão da qualidade e, dentre eles, dedicou um, o quarto princípio, à necessidade de se estabelecer um relacionamento próximo com fornecedores, que tem como texto: 4º princípio: Cesse a prática de aprovar orçamentos com base no preço. Em vez disso, minimize o custo total. Desenvolva um único fornecedor para cada item, num relacionamento de longo prazo, fundamentado na lealdade e na confiança…

desresponsabilização do Estado, haja vista os 9 vetos de FHC referentes à aplicação de mais recursos na educação. Vetos que o governo Lula, em dois mandatos não derrubou. No que se refere à implementação das sistemáticas de avaliação é estabelecido no art. 4º do PNE/2001 ―a União instituirá o Sistema Nacional de Avaliação e estabelecerá os mecanismos necessários ao acompanhamento das metas constantes do Plano Nacional de Educação‖. Um dos objetivos declarados do PNE é a melhoria da…