Portfolio 2º Semestre Análise Desenvolvimento De Sistemas

INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – I Tema: Descrição e Análise de Práticas de Gestão Organizacional Empresa: Wincor NIxdorf Soluções em Tecnologia da informação Ltda. São Paulo 2013 2 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO SUPERIOR DE LOGÍSTICA EMPRESA: WINCOR NIXDORF SOLUÇÕES EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM l Universidade Paulista – UNIP Avaliação Semestral Curso de Logística Tema: Descrição e Análise de Práticas de Gestão…

Multidisciplinar Gestão da Tecnologia da Informação – SEI 2.Semestre/2009 Empresa: Banco do Nordeste do Brasil S. A. 1 BRASÍLIA – DF 2009 PIM III - Projeto Integrado Multidisciplinar Relatório de estudo das disciplinas: Sistemas de Informação, Administração de Banco de Dados, Matemática Aplicada e Ética e Legislação Profissional do curso de Gestão da Tecnologia da Informação SEI – 2º. Semestre - apresentado à Universidade Paulista – UNIP

Sistema de Ensino Presencial Conectado CURSO BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS ROTINAS TRABALHISTAS E CONTABILIZAÇÃO ROTINAS TRABALHISTAS E CONTABILIZAÇÃO Trabalho apresentado á equipe de professores do segundo semestre, Curso de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, atividade interdisciplinar.

Receita por Segmento Segmento 2006 2007 2008 2009 2010 Aviação Comercial 64,3 63,8 66,7 62 53 Defesa e Governo 5,9 6,6 8,1 9 13 Aviação Executiva 15,7 16 13,8 16 21 Serviços Aeronáuticos 12 10,7 9,5 11 11 Outros 2,1 2,9 1,9 2 2 Na análise de receita por segmento, percebe-se uma queda no ano de 2010 nas entregas relativas à aviação comercial, muito ainda fruto da crise de 2008/2009, mas, como a própria Embraer enfatiza, com grandes perspectivas de crescimento nos…

“tradicionais” de alfabetização O quê, como e para que avaliar? Possível questão: Não me lembro com muita ênfase a partir de que momento fui alfabetizada. O que consigo lembrar é que quando fui alfabetizada o sistema era tradicional, a professora escrevia os padrões silábicos, nós os repetíamos, ela nos tomava a lição que possuía palavras com os padrões estudados. Lembro que, até a terceira série, minha leitura era arrastada e eu tinha vergonha de…

Relatório de estudo das disciplinas: Sistemas de Informação, Administração de Banco de Dados, Matemática Aplicada e Ética e Legislação Profissional do curso de Gestão da Tecnologia da Informação SEI – 2º. Semestre - apresentado à Universidade Paulista – UNIP Empresa: Banco do Nordeste do Brasil S. A. Prof. Orientador: ________________________________ 3 BRASÍLIA – DF PIM III - Projeto Integrado Multidisciplinar Relatório de estudo das disciplinas: Sistemas de…

FACULDADE SERRANA DE ENSINO SUPERIOR – FASEP CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS 2º Semestre CONCEIÇÃO RIBEIRO DE BRITO A IMPORTÂNCIA DA CONTABILIDADE GERENCIAL NAS MICROS E PEQUENAS EMPRESAS NO SECULO XXI NO BRASIL

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE SUSAN APARECIDA DE MORAES ARAUJO ALMEIDA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL ITAPEVA 2014 SUSAN APARECIDA DE MORAES ARAUJO ALMEIDA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE ROSIVÂNIA PEREIRA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Macaúbas 2014 ROSIVÂNIA PEREIRA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III – 6º Semestre

Curricular 37 2.3.2 Disciplinas Eletivas 40 2.3.3 Atividades Complementares 40 2.3.4 Ementas e Referências Bibliográficas 41 2.3.4.1 Semestre I 41 2.3.4.2 Semestre II 46 2.3.4.3 Semestre III 52 2.3.4.4 Semestre IV 58 2.3.4.5 Semestre V 63 2.3.4.6 Semestre VI 68 2.3.4.7 Semestre VII 74 2.3.4.8 Semestre VIII 80 2.3.4.9 Disciplinas Eletivas 86 2.3.5 Perfil dos Alunos Egressos 91 2.3.6 Competëncias e Habilidades 91 …