Porque é Importante O Ensino De Lingua Inglesa

verbal da Língua Inglesa que de modo geral indica ações que ocorreram no passado e que tem relação com o presente. A estrutura sintática é feita a partir do verbo HAVE, que é o verbo auxiliar e o verbo principal conjugado no particípio. Present Perfect O Present Perfect não possui equivalente na Língua Portuguesa. Após a análise das Gramáticas: Compact English Book, edição 1998 de Liberato, Wilson. Inglês para o…

Porangatu/GO Nov./2008 Adriana Fernandes de Oliveira Larisa Santiago Batista A DICOTOMIA DO GENERO TEXTUAL SHAKESPERIANO Pré-projeto de pesquisa apresentado à Disciplina de Literaturas em Língua Inglesa do Curso de Letras da Universidade Estadual de Goiás (UEG), Unidade Universitária de Porangatu/GO, como requisito para obtenção de nota parcial bimestral. Professor Especialista: Cristiano Alves Ferreira. …

O Ensino de Língua Inglesa e a Mediação Pedagógica no Desenvolvimento das Habilidades Comunicativas no IV Ciclo do Ensino Fundamental Helany da Costa Sousa hellany_sousa22@hotmail.com RESUMO Com o foco nas habilidades comunicativas e suas funções na aprendizagem de uma Segunda Língua, buscou através dessa pesquisa, dados que pudessem ajudar a compreender as dificuldades do ensino-aprendizagem de Língua Inglesa, e as metodologias utilizadas para repassar o conhecimento. Procurou-se

Construção E Aprendizagem Joyce Cristina de Resende Letras Português/Inglês Universidade de Uberaba Apresentação Meu nome é Joyce, moro em Barbacena-MG. Moro com meus pais e irmão mais novo. Terminei o Ensino Médio em 2011. Escolhi o curso de Letras porque sempre gostei muito de Português e quero aperfeiçoar meu Inglês. Mas não abria turma de Letras em nenhuma faculdade, então comecei a cursar Pedagogia pela UNIUBE. No meio do ano, com a abertura do curso de…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (POLO – FORTALEZA) MARCOS MENESES DA COSTA - RA: 0099223731 AS TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA OS ALUNOS DA ONG ESPERANÇA Fortaleza / CE 25/05/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARCOS MENESES DA COSTA – RA: 0099223731 AS TECNOLOGIAS APLICADAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA OS ALUNOS DA ONG ESPERANÇA Desafio Profissional das disciplinas de Desenvolvimento Pessoal e…

FACULDADE INTEGRADA DA GRANDE FORTALEZA NOME DO ALUNO A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA PARA O PROFISSIONAL DA TI FORTALEZA-CEARÁ 2014 NOME DO ALUNO A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA PARA O PROFISSIONAL DA TI Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Técnico em Informática do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), realizado na Faculdade da Grande Fortaleza, como requisito para a obtenção

A MODALIDADE DE ENSINO À DISTÂNCIA : uma experiência. Salvador 2008 GIRLEANE RODRIGUES SILVA CARVALHO A MODALIDADE DE ENSINO À DISTÂNCIA : uma experiência. Portifólio Acadêmico apresentado como Trabalho Conclusivo de Curso-TCC, do curso de Licenciatura em Letras com Inglês da FTC na modalidade EaD, pólo presencial em Salvador, para obtenção do grau de licenciado.

MATERIAL DE APOIO? Passo Fundo 2010 2 Dionei Rodrigues O LIVRO DIDÁTICO EM SALA DE AULA: INSTRUMENTO ESSENCIAL OU MATERIAL DE APOIO? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Letras – Habilitação em Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Respectivas Literaturas – da Faculdade Anhanguera de Passo Fundo, como requisito parcial exigido para obtenção do grau de Licenciado em Letras. Sob orientação da Profa. Dr. Luciana Maria Crestani. Passo Fundo 2010 3

Em vários cursos de línguas estrangeiras e, até mesmo, em nosso curso de Letras, tanto em atividades propostas em nosso livro como nas aulas ao vivo, tem-se utilizado a música como uma das muitas formas de co-construir o conhecimento com o aluno. Qual é a sua opinião a respeito do uso de músicas para o aprendizado de Língua Inglesa? Tal prática traz, de fato, benefícios ao aprendiz? Se sim, quais são eles? Se há malefícios, quais são eles? De que forma tais benefícios/malefícios podem…

41), ou seja, o conceito de educação forma-se com base na somatória entre o desenvolvimento individual e a cultura, as relações entre o sujeito e o contexto no qual está inserido. Surge a questão: “O que tem a ver a cultura brasileira com a língua inglesa?”. Não é preciso muitos estudos historiográficos para chegar-se à conclusão de que a cultura atual do Brasil é resultante de uma grande “mistura cultural” que envolve não apenas os costumes, mas também o idioma original de cada povo,…