Porque Senso Moral Pressupoe

a vontade desse povo”. Essa concepção considera que o Bem comum é o farol óbvio da política. sobre todas as questões e que ele objetiva essa opinião escolhendo representantes que zelam para que essa opinião seja seguida, ou, em outras palavras, pressupõe a existência de um bem ou interesse comum, cujos executores e guardiões são os políticos. Segundo essa doutrina, a assembléia ou parlamento seriam criações de razão estritamente técnicas, que agiriam sempre pautadas pelos princípios do…

cientifico, é um conhecimento popular ou vulgar, adquirido pela transmissão dos ensinamentos ao longo das gerações. 4 TIPOS DE CONHECIMENTO 1) Conhecimento popular, comum ou vulgar - é o modo comum, corrente e espontâneo de conhecer ou aprender, não pressupõe reflexão, é uma forma de apreensão passiva, acrítica e que, além de subjetiva, é superficial. Este conhecimento se adquire no trato ou contacto directo com as coisas e os seres humanos. BABINI(1957:21) define o conhecimento…

responder a tal pergunta, a ponto de afirmar que todas as propostas teóricas de justiça, pelo menos as mais antigas, são completamente vazias de conteúdo. É óbvio que Hans Kelsen tem um senso de justiça ou uma quase-idéiade justo, sentimento que é retratado em seu livro "O que é a justiça?". Há valores ou padrões morais, sedimentados pela ciência ética, que Kelsen preza como caminhos de justiça ou um sentimento do justo. Contudo, segundo Kelsen, impossível é se afirmar um valor…

integra as pessoas em torno de uma conduta valorativa, que pune o comportamento considerando nocivo.No caso dos exploradores de caverna, Durkheim considera um estado patológico, pos se encontra fora dos limites permitidos pela ordem social e pela moral vigente colocando em risco a harmonia e o consenso, representa um mórbido da sociedade. Filosofia:Juspositivismo e Jusnaturalimo O juspositivismo é o posicionamento dos que só admitem o Direito posto, ou seja, as leis vigentes criadas…

ocidental e cristã. P.: Existe uma diferença entre moral e ética? B.: A ética é muito mais ampla, geral, universal do que a moral. A ética tem a ver com princípios mais abrangentes, enquanto a moral se refere mais a determinados campos da conduta humana. Quando a ética desce de sua generalidade, de sua universalidade, fala-se de moral, por exemplo, uma moral sexual, uma moral comercial. Acho que podemos dizer que a ética dura mais tempo, e que a moral e os costumes prendem-se mais a…

individuo delinquente do meio social. Defendia a existência de um código de defesa social substituindo o Código Penal, e ainda a classificação dos criminosos em: nato, aquele que já nasce predisposto ao crime, não tem nenhuma noção dos preceitos morais; o louco, indivíduos que cometem crimes tendo como causa um desequilíbrio mental; ocasional, alguém que possivelmente cometerá um crime em situações onde o delito se apresentará diante dele e não resistirá; habitual, aqueles que fazem do…

humanas e sua repercussão em todos os ramos do direito. Deveras, a todo momento surge o problema da responsabilidade civil, pois cada atentado sofrido pelo homem, relativamente à sua pessoa ou ao seu patrimônio, constitui um desequilíbrio de ordem moral ou patrimonial, tornando-se imprescindível a criação de soluções que corrijam tais lesões, pois o direito não poderá tolerar que ofensas fiquem sem reparação. O interesse em restabelecer o equilíbrio violado pelo dano é a fonte geradora da…

ensinando-os a pensar certo. “a importância do papel do educador, (...) a certeza de que faz parte de sua tarefa docente não apenas ensinar os conteúdos mas também ensinar a pensar certo ” 1.2 - Ensinar exige pesquisa “Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo educo e me educo.” O ato de ensinar segundo Paulo Freire leva o educador na sua prática docente a ser um pesquisador, pois…

cada uma. Então podemos dizer que o homem faz a sociedade e a sociedade faz o homem. 4- Para que serve as teorias das ciências sociais? R: Através da utilização dos métodos das ciências sociais, somos capazes de deixar de lado as observações de senso comum da realidade para buscarmos uma compreensão mais refinada e sistematizada dos fenômenos. Assim as abordagens teóricas são como lente de aumento, que nos ajuda a ver e compreender com mais clareza certos aspectos da realidade.…

primeiro momento, uma espécie | |amor. Na língua grega, há o verbo philéo, que significa sentir |de habilidade manual. Em seguida, também era aplicada à idéia de | |amizade por alguém, tratar como amigo, procurar, buscar, perseguir|sabedoria moral, sensatez, prudência. Por fim, significou um | |para encontrar. |conhecimento teórico. O verbo sophízo significava tornar hábil, | |