Porque Projetos Sociais

parte de seus professores que é quem deveria proteger, por isso mesmo estatística comprovam que o abono escolar é maior entre esses grupos que, negros, mestiços, pobres e homossexuais. As escolas têm o dever de proteger esses alunos e desenvolver projetos que promovam o intercambio de cultural entre os alunos de etnias diferentes e de respeito por aqueles que escolheram um estilo de vida que não condiz com a aceitável pela sociedade. Palavras-chaves: Preconceito. Discriminação. Educação.

escolar, de quais métodos e materiais didáticos farão uso e como será feita a avaliação. No entanto, o planejamento do trabalho de cada professor ou do ensino de cada disciplina é um detalhamento ou uma etapa posterior a rim raramente explicitado Projeto Pedagógico. Pois precisamente disso que se trata, de se conceber e de se concretizar uma escola capaz de enfrentar com coragem transformadora o mundo que hoje a oprime, capaz de receber crianças, jovens e professores, nas…

escolar deve estar voltado para garantir que os alunos aprendam sobre o seu mundo e sobre si mesmo em relação a esse mundo, adquiram conhecimentos úteis e aprendam a trabalhar com informações de complexidades gradativas e contraditórias da realidade social, econômica, política e científica, como condição para o exercício da cidadania responsável. Com esta demanda, o sentido de educação e de escola se torna mais complexo e requer cuidados especiais. O aluno não aprende apenas na sala de…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO Projeto Eixo Tamanduatehy: UMA NOVA FORMA DE INTERVENÇÃO URBANA EM SANTO ANDRÉ? Volume 2 Margarida Nobue Sakata Dissertação de Mestrado apresentada à Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Mestre em Planejamento Urbano e Regional Orientador: Prof. Dr. Eduardo Alberto Cusce Nobre São Paulo Julho, 2006 ii SUMÁRIO VOLUME 1 Página AGRADECIMENTOS i

Relatório Final de Estágio Supervisionado II. Identificação do Campo De Estágio: Centro Municipal de Saúde Waldyr Franco. Departamento (Setor): Serviço Social. Identificação da Instituição Acadêmica: Instituição: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Supervisor Acadêmico: Maria Adelaide Ferreira Gomes. Disciplina: Analise do Processo Metodológico II.

somos| Linhas de atuação| Publicações| Projetos| Agenda| Links| Fale conosco _______________ Entrevista Roseni Pinheiro Entrevista: Roseni Pinheiro Integralidade e prática social Roseni Pinheiro coordena, conjuntamente com Ruben Araújo de Mattos, o LAPPIS (Laboratório de Pesquisas sobre Práticas de Integralidade em Saúde), que realiza estudos e análises de experiências de Integralidade. Sanitarista e professora do Instituto de Medicina Social da UERJ, nessa entrevista ela…

MATERIALIZAÇÃO DO PROJETO ÉTICO-POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL Comunicar significa tornar algo comum, transmitir algo, fazer saber. A comunicação tem grande importância na organização da sociedade, pois a circulação de informações é um fenômeno que interfere diretamente na vida das pessoas, nos âmbitos social, cultural, política e econômica. Assim torna-se importante em qualquer trabalho na modernidade, e que está em dinâmica, passando por constante transformação. No Serviço…

CRISTIANO ESPANHOL TÂNIA MÁRCIA BELO DE AGUIAR POLÍTICA PÚBLICA DE ESPORTE E LAZER PROJETO MAIS EDUCAÇÃO IBIRITE 2014 As políticas públicas podem ser consideradas como “o Estado em ação” (Azevedo, 1997, p. 60) e sua implantação e concretização (compreendida como um programa de ação) geradas para um determinado setor devem ser entendidas como peças de uma totalidade maior, ou seja, do projeto de sociedade pela qual a mesma está inserida. Noutras palavras, conforme Lopes, Amaral

Sumário 2 DELIMITAÇÃO 3 2 DELIMITAÇÃO 3 INTRODUÇÃO Esta pesquisa pretende fazer uma análise da PLC 122/2006, por via constitucional e jurídica, quais pontos do projeto não estão de acordo com o ordenamento jurídico, além de analisar sua repercussão e aceitação mediante a sociedade. Para tanto, foi utilizado o método de consulta bibliográfica e documental, por meio de obras de doutrinadores respeitados no mundo jurídico, psicológico e psiquiátrico, também de revistas, consultas…

Projeto Raça, Desenvolvimento e Desigualdade Social Race, Development and Social Inequality Project RACISMO INDIVIDUAL E INSTITUCIONAL Paula Barreto Bom, o tema de nossa aula hoje é a concepção do racismo individual e do racismo institucional no Brasil. Este tema, é claro, está inserido numa discussão mais geral sobre a questão do racismo. Antes de tratarmos diretamente neste ponto, é conveniente considerarmos algumas características do contexto brasileiro, que ajuda a entender porque este é