Porque Os Professores Precisam Dar Atividades Orais E Cor

AMERICANA – 2012 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ATIVIDADES: 1ª Etapa: OBSERVAÇÃO 15 hs 2ª Etapa: PARTICIPAÇÃO 15 hs ATIVIDADES EXTRACURRICULARES 20 hs TOTAL 50 hs

Cláudia Werneck Dedicamos este trabalho aos nossos pais que nos impulsionaram a dar continuidade aos nossos estudos e também nos ajudaram a enfrentar os desafios de trabalhar com com necessidades especiais. AGRADECIMENTOS

mensagem fala o mais baixo possível no ouvido do colega seguinte até que o ultimo falará em voz alta o que recebeu. A mensagem muitas vezes chega completamente diferente!!! BOCA DO FORNO Primeiro uma pessoa é eleita como "o senhor" , esta pessoa irá dar as ordens na brincadeira ,os demais participantes terão apenas que cumprir suas ordens. A ordem consiste em achar um determinado objeto, caso a criança não consiga encontrar e trazer o objeto pedido ela é obrigada a pagar uma prenda…

INTRODUÇÃO O contexto atual da prática inclusiva tem proporcionado a relação com o outro, procurando viver em grupos, aprendendo regras de convivência e despertando o respeito mútuo diante das necessidades especiais de cada ser, independente de sua raça, cor e necessidade. Para tanto, o ambiente familiar e a sociedade deverão estar preparados para a integração do deficiente ao mundo, considerando o mesmo tão importante e necessário quanto o um dito ‘normal’. Para isso contamos com um…

------------------------ 14 Referências------------------------------------------------------------------------------------------- 15 Anexo--------------------------------------------------------------------------------------------------- 16 Atividade proposta----------------------------------------------------------------------------------- 17 Introdução: Ao analisar, a cultura dos surdos, que é um assunto muito debatido na sociedade hoje em dia, pode-se nota uma cultura que…

À Profa. Dra. Marieta Lúcia Machado Nicolau que, com suas palavras, sua confiança e seu abraço carinhoso, auxiliou-me neste percurso a superar as inúmeras dificuldades que enfrentei para concluir este desafio pessoal e profissional. Aos Professores das disciplinas cursadas no transcorrer da Pós-Graduação, Prof. Nílson José Machado e Profa. Teresa Cristina Rego. A Diretora de Educação do Município de Lençóis Paulista, Profa. Izabel Cristina Campanari Lorenzetti, que autorizou a…

carregando-os, remexendo, revirando e amontoando-os, mas não constrói propositadamente com eles. Faz diversas tentativas, antes de poder levantar três ou quatro andares numa torre. – Imita as coisas simples que vê os outros fazer, como "ler" um livro, ou dar palmadas na boneca. – Período em que começa a etapa do exercício diário, através do qual a criança começa a fixação dos movimentos recentemente adquiridos. – Senta sozinha em cadeira baixa e trepa em cadeiras altas.…

papel ativo e constitutivo. “A educação infantil promove experiências significativas de aprendizagens da língua, por meio do trabalho com a linguagem oral e escrita, constituindo-se em espaços de ampliação das capacidades de comunicação e expressão e de acesso ao mundo letrado pelas crianças” (BRASIL, RCNEI, RCN, p. 117). A comunicação oral, nas mais diversas formas de expressão, formal ou informal, oportuniza às crianças uma imersão na expressividade da sua língua. Desde muito…

L I V R O D O PROFESSOR MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDESCOLA /PROJETO NORDESTE/SECRETARIA DE ENSINO FUNDAMENTAL BRASÍLIA, 2000 2 Presidente Fernando Henrique Cardoso Ministro da Educação Paulo Renato Souza Secretária do Ensino Fundamental Iara Glória Areias Prado Fundo de Fortalecimento da Escola - Direção Geral Antônio Emílio Sendim Marques Coordenação Escola Ativa Fernando Pizza 3 Índice Apresentação 5 O que precisa saber quem alfabetiza 7 Alfabetização e letramento 7 Como…

UNIDERP ENSINO A DISTÂNCIA - TAUBATÉ – POLO II ANDREA FORNITANI CALDAS RA: 4536882279 ANDREIA DOS SANTOS MORAES RA: 4930921649 MARISA AGUIAR MARÇAL DE MORAIS ROSÂNGELA RABELLO RA: 4717875462 RA: 5322983986 O ENSINO DA MATEMÁTICA É ARTE Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Fundamentos E Metodologia De Matemática do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a…