Porque Filosofar

síntese da filosofia. Seu objetivo é levar o sujeito a fazer parte da filosofia, considerar seus aspectos, observar, discutir, filosofar. 2 )EXPLIQUE UMA DAS CARACTERÍSTICAS DA FILOSOFIA A PARTIR DA SEGUINTE FRASE: " Com belos sentimentos, faz-se a má literatura" "Belos sentimentos" , segundo o texto, não pertencem à filosofia, porque é considerado algo irracional. A Filosofia busca a idealização da razão. A Filosofia não pode ser compreendida e…

não se concede, conquista-se. (Jacques Rancière, O mestre ignorante) RESUMO: O ensino de filosofia para jovens na escola justifica-se se esse for o ensino de criação de conceitos que dêem conta de seus problemas. Não há cisão entre filosofia e filosofar. O ensino de filosofia deve ser produção de filosofia como o fazem os filósofos, portanto o professor de filosofia deve ser filósofo. O ensino da disciplina filosófica no pensamento leva à criação de parâmetros filosóficos para o jovem…

A IMPORTANCIA DA FILOSOFIA NA SOCIEDADE. Muitos acham que a filosofia não serve para nada,mas é ela que comanda tudo a nossa volta,porque se não filosofarmos não conseguiremos tomar decisões, fazer estratégias, dar respostas as perguntas de problemas em nossa sociedade, não conseguiremos dar um sentido a nossa vida,enfim sem a filosofia não conseguiremos nada. Vivemos num mundo onde crises e problemas são comuns, e muitas vezes nos deixam pasmos com o que poderá ocorrer no dia…

Filosofia DISCIPLINA: DIDÁTICA DA FILOSOFIA POLO: CONTAGEM ALUNO: PATRICIA REGINA FERREIRA PASSARELA MATRICULA: 109103814 TEMA: Filosofia ou filosofar nas aulas TÍTULO: Ensino de Filosofia OBJETIVO: O objetivo é demonstrar que não precisamos ser conhecedores da filosofia, nem mesmo ter freqüentado uma Universidade, pois o ato de filosofar encontra-se naturalmente em nosso íntimo. Basta apenas exercitá-lo pela discussão, pelo debate e pela troca de idéias. JUSTIFICATIVA: A…

considerado um dos patriarcas da Filosofia da América Latina. ENCONTRO DE HERMANOS Na convivência com Zea, o filósofo peruano despertará o seu interesse pela filosofia latino-americana. Um dos livros mais importantes de Quesada é Despertar y proyeto del filosofar latinoamericano, publicado em 1974, no México. Para Quesada, a filosofia ocidental é possuidora de uma longa história que se inicia na Grécia antiga. Nela, a constelação simbólica filosófica foi sendo construída de forma…

Filosofia A atividade filosófica: é uma atividade trabalhosa e que exige continuidade, sendo exercida por poucos porque necessita de muita paciência do conceito e mais do que uma mente superdotada, são necessárias para seu exercício e cultivo, a persistência e a dedicação. Aprender a filosofar não é como andar de bicicleta onde ninguém desaprende a pedalar, mas desaprendemos a filosofar, este se desvanece muito rapidamente restando pouco mais do que lembranças. As habilidades…

PREÂMBULO Ninguém pode filosofar em nosso lugar. É evidente que a filosofia tem seus especialistas, seus profissionais, seus pro- fessores. Mas ela não é uma especialidade, nem uma profis- são, nem uma disciplina universitária: ela é uma dimensão constitutiva da existência humana. Uma vez que somos do- tados de vida e de razão, coloca-se para todos nós, inevi- tavelmente, a questão de articular uma à outra essas duas faculdades. É claro que podemos raciocinar sem filosofar…

FILOSOFIA 10º ANO Ano Lectivo 2009/2010 1º Período – Unidade 1 regressar à página das turmas INICIAÇÃO À FILOSOFIA E AO FILOSOFAR Aula nº 1/2 pe Apresentação do professor e dos alunos. Preenchimento de fichas individuais de aluno. Considerações gerais sobre o programa. Critérios de avaliação. Regras de funcionamento na sala de aula. re ira Abordagem Introdutória ag os tin ho Tarefa definida: - recomendada aos al nos a leitura dos…

A Filosofia e o Filosofar;O objetivo destes escritos é demonstrar que não precisamos ser exímios conhecedores da filosofia, nem mesmo ter freqüentado uma Universidade, porque o ato de filosofar encontra-se naturalmente em nosso âmago. Basta apenas exercitá-lo pela discussão, pelo debate e pela troca de idéias. 2. CONSIDERAÇÕES INICIAIS:A filosofia não é uma atitude de resignação serena face aos caminhos da existência: não se trata de uma atitude, mas de um saber. A filosofia não é…

teses, aparentemente contrárias, aprender/ensinar Filosofia ou aprender/ensinar a filosofar, acompanham a história da Filosofia desde seu nascimento. No entanto, é na contraposição do pensamento de Kant e Hegel que estas teses passaram a ter um delineamento mais definido e, por conseguinte, tornaram-se campos de argumentação opostos e de disputa acadêmica acirrada. Kant defende a tese de que se deve ensinar a filosofar e Hegel defende a tese oposta de que se deve ensinar os conteúdos…