Porque Estudar Quimica

A quimica e seu impacto na sociedade A química, apesar de estudar as substancias materiais e suas transformações, não deixa de ser uma ciência estreitamente ligada à vida. Os materiais provêm da natureza e , após processados quimicamente, voltam a interagir com ela. Esses materiais, extraídos do ambiente, são importantes para construir desde abrigos até ferramentas e instrumentos. Se essas considerações não bastam para convencer alguém da importância do estudo de química, podemos…

palestras sobre química e física durante seus estudos, decidiu se aprofundar ao estudo de ciências. Parou seus estudos em Direito após sua formação como Bacharel. Naquele tempo, os estudos em relação à ciência estavam ligados às teorias pessoais. Lavoisier pensou que era de extrema necessidade mostrar através das experiências a eficácias das teorias. Lavoisier com esses pensamentos começou a mudar a maneira de pesquisar e estudar os fenômenos químicos. Na história da mudança da…

COLÉGIO ADVENTISTA DE TABOÃO DA SERRA ENGENHARIA QUÍMICA PALOMA SANTOS CUNHA TABOÃO DA SERRA–SP 2011 PALOMA SANTOS CUNHA Aprovada em____de________________de________ ______________________________________ Professora Cristiane Waishaupt ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ Taboão da Serra 2011 SUMÁRIO Folha de

O QUE A QUÍMICA ESTUDA? -É a ciência que estuda a matéria, sua composição e suas propriedades. O químico analisa substâncias e compostos, identifica suas características físico-químicas, como elasticidade ou toxicidade. Investiga como os compostos reagem às variações de pressão e temperatura, entre outros fatores. Em indústrias químicas, por exemplo, pesquisa novos materiais, supervisiona a produção e aplica testes de qualidade. Entre suas atribuições também estão a elaboração de…

CONTORCENDO O PET E ECONLHENDO O ISOPOR Trabalho apresentado à disciplina Química Tecnológica Geral, do curso de Engenharia Civil, 1º ano vespertino, ministrado pela Prof.ª. Londrina 2013 INTRODUÇÃO O conceito teórico abordado na aula de laboratório do dia 23/05/2013 basicamente foi o de estudar e analizar por meios empíricos a resistência e a reação de polímeros quando aplicados ao calor. O poli tereftalato de

A Educação no Ensino da Química: porque os alunos tem dificuldade na aprendizagem de Química1 Gabriel Mendonça dos Reis* Resumo Este trabalho faz um pequeno percurso sobre a perspectiva do ensino de química no Brasil. Levantando discussões altamente relevantes acerca da atual situação da educação nas escolas, ele em suas análises, vai além do questionamento proposto, revendo vários conceitos que irão ajudar a compreender melhor toda essa ideia apresentada e irá contribuir com uma

muito normal .Comecei a estudar em uma escola municipal fiquei da primeira serie a quarta serie do ensino fundamental . Era uma sala multisseriada , na qual penso até hoje que este era um dos motivos por não serem tão bem reforçados os conteúdos, pois a professora não tinha tanto tempo para dedicar-se a uma série específica, pois é muito difícil um professor conseguir trabalhar com muitas séries e vários níveis numa sala só. Quando passei para a 5ª série, fui estudar numa…

Aprendizagem das Reacções Química na 8ª classe: Pressupostos e Perspectivas _____________________________________________________________________ Autor: Alegre de Nascimento Santana Cadeado UP- Delegação de Quelimane / DCNM / Curso de Química Email: alegrenascimento@yahoo.com.br / Cel: +258825870050 ou +258842465731 _____________________________________________________________________ RESUMO O presente trabalho, com o tema repensando a aprendizagem das reacções química na 8ª classe:…

Responda: PARTE 1 1-) Que diferenças você observou na transformação química estudada quando se utiliza a água em diferentes temperaturas? Observamos que nessa reação, utilizando água morna, a transformação é mais rápida do que utilizando a água gelada. 2-) A variação da temperatura da água influenciou a rapidez da reação química? Justifique. Sim. Com a substância envolvida a água quente aumenta a rapidez da reação. PARTE 2 1-) Em qual das situações houve maior superfície de contato entre

1. INTRODUÇÃO Com a cinética química pode se resumir ao estudo da velocidade das reações químicas e os fatores que a influenciam, que no caso desse experimento foi estudado as diferentes concentrações e temperaturas. É possível saber a velocidade de uma reação medindo quanto de reagente é consumido ou a quantidade de produto que é formado por unidade de tempo. A velocidade dessa reação também irá depender da frequência com que ocorrem os choques entre as…