Porque Confundir Cerrado Com Caatinga

de 5 milhões de km2, ou seja, cerca de 60% do território nacional. Inclui uma grande variedade de ecossistemas terrestres e aquáticos, destacando-se em torno de 3,5 milhões de km2 de florestas tropicais úmidas e de transição e grandes extensões de cerrados". (CIMA, 1991). (18) AMAZÔNIA LEGAL - Região do território brasileiro compreendida pelos estados do Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Mato Grosso, Tocantins, Roraima, Rondônia e oeste do Maranhão, instituída com o objetivo de definir a…

determinadas culturas, considerando as exigências bioclimáticas da planta e baseado nas características pedológicas, geomorfológicas e nas condições climáticas, tais como disponibilidade de água, temperatura adequada, etc. Em alguns momentos pode se confundir com o mapa de aptidão agrícola das terras. Desde 1995 desenvolve-se no Brasil o zoneamento agrícola, não com a finalidade descrita acima, mas sim com a intenção de reduzir os riscos climáticos na agricultura. Esse zoneamento,…

Tecnológica para Empresários Um empreendedor tem a visão de como será seu futuro, tanto para seu negócio como para sua vida. Possuem sonhos e tem a capacidade de implementá-los. Tratam seu negócio como uma realização pessoal. Entretanto não confundir com a idéia de que um empreendedor já nasce com este espírito. É bem verdade que é necessário ter aptidão para o empreendedorismo, mas a experiência e o conhecimento adquirido são fundamentais para o empreendedor. 36 Ter a…

primeiras mudas, e a cada ano a coleção vem sendo ampliada com a introdução de novos acessos. Novos acessos de mangaba e jenipapo estão sendo introduzidos, a partir de coletas realizadas na região do Recôncavo Baiano, Chapada Diamantina, litoral e caatinga da Bahia. Esse material vem sendo caracterizado quanto a morfologia e características físico-químicas do fruto, visando a identificação de genótipos de interesse e molecular para análise de polimorfismo entre os genótipos, tendo como…

impressionando-me vivamente por sua determinação e inquietação intelectual. Ele me afirmou que, nos lugares onde trabalhava, havia parceiros para batepapos, festas, mas não para estudo e discussão da matéria. Assegurei-lhe que no nosso curso ia ser diferente, porque a cadeira de Português não se furtava à discussão de assuntos polêmicos. E assim foi durante o tempo em que trabalhamos juntos. Ele sempre me disse que tinha grande vontade de escrever uma gramática. Estudou, estudou,…

A. JAZENTE: ALEXANDRE O'NEILL, CRÍTICO DE TELEVISÃO 1969-1970 Volume 4: ALEXANDRE O'NEILL, POETA-TRADUTOR Volume 5: ALEXANDRE O'NEILL, CRIADOR SURREALISTA Optámos por apresentar as prosas de Alexandre O’Neill como primeira parte do nosso projecto, porque partilhamos com Paul Valéry a ideia de que poeta é aquele que se consagra e consome a definir e a construir uma linguagem que não é o sistema comum de 5 [Trata-se das passagens destacadas por folha amarela.] 6 [Alexandre O'Neill…

A. JAZENTE: ALEXANDRE O'NEILL, CRÍTICO DE TELEVISÃO 1969-1970 Volume 4: ALEXANDRE O'NEILL, POETA-TRADUTOR Volume 5: ALEXANDRE O'NEILL, CRIADOR SURREALISTA Optámos por apresentar as prosas de Alexandre O’Neill como primeira parte do nosso projecto, porque partilhamos com Paul Valéry a ideia de que poeta é aquele que se consagra e consome a definir e a construir uma linguagem que não é o sistema comum de 5 [Trata-se das passagens destacadas por folha amarela.] 6 [Alexandre O'Neill…

como cidadão cônscio de seu papel num mundo cada vez mais globalizado. No que tange à educação básica, as metas do PDE contribuem para que as escolas e secretarias de educação possam viabilizar o atendimento de qualidade aos alunos. Isso, porque para conseguirmos atingir as metas traçadas para a educação brasileira é necessário, em primeiro lugar, que as iniciativas do MEC possam beneficiar as crianças na sala de aula. Para identificar quais são as redes de ensino municipais…

como cidadão cônscio de seu papel num mundo cada vez mais globalizado. No que tange à educação básica, as metas do PDE contribuem para que as escolas e secretarias de educação possam viabilizar o atendimento de qualidade aos alunos. Isso, porque para conseguirmos atingir as metas traçadas para a educação brasileira é necessário, em primeiro lugar, que as iniciativas do MEC possam beneficiar as crianças na sala de aula. Para identificar quais são as redes de ensino municipais…

mas, sem esforço, não há progresso! É um caminhar agitado, que não é indicado para aqueles que desaprovam uma boa tempestade. Para o bem trilhar a defesa do ambiente em toda a sua plenitude, não se pode estar só, é preciso encontrar boas companhias, porque é disso que é feito o nosso meio, da inter-relação de tudo o que tem vida, da interação de tudo que tem vida com aquilo que a sustenta de forma harmônica. Ao longo da minha vida sempre fui feliz nos meus encontros (e desencontros) e…