Porque A Reflexão Sobre Os Valores é Importante Para O Ed

1 Estudos sobre Antropologia Análise filosó fico-teológica da virada antropológica nos séculos XIX e XX e desafio s atuais para a antropologia teológica cristã Ano: 2011 Prof.: Carlos Alberto Motta Cunha  Tópicos para discussão (1 ª aula) [1] Pergunta do salmista (8.4): “Que é o ser humano para que dele te lembres?”Ainda prevalece a máxima: Homo definiri nequit – o ser humano não pode ser definido – A História que o diga! [2] Sigmund Freud falou em três grandes humilhações sofridas

Virgínia Machado Dazzani Artigo Universidade Federal da Bahia PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2010, 30 (2), 362-375 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2010, 30 (2), 362-375 363 Maria Virgínia Machado Dazzani Resumo: Este ensaio elabora uma crítica sobre o lugar e a importância da Psicologia escolar e educacional no contexto do processo de consolidação de um discurso democratizante da educação brasileira. Nesse sentido, seu principal objetivo é articular uma discussão que envolva a…

Possibilitar a compreensão pelos estudantes de medicina das dimensões ética e social do seu papel junto á comunidade. • Propiciar uma reflexão sobre a profissão médica e a atuação do médico na sua dimensão cuidadosa do indivíduo e da coletividade. • Estimular a percepção da integralidade como elemento fundamental do pensar e, principalmente, do fazer. • Iniciar reflexão para elaboração de etapas para confecção de um diagnóstico em saúde de uma comunidade. • Identificar a maneira pela…

trabalho apresenta um pouco da história da educação no Brasil desde os tempos jesuíticos até a sua atual estrutura, logo em seguida, ele traz os objetivos pelos quais foi desenvolvido: tem a intenção de esclarecer que as políticas pedagógicas são importantes para a formação profissional e humana de indivíduos que estão se tornando cidadãos e que ainda responderão pelo destino de seu país, além de orientar para as diversas ideologias que guiam o caminho da sociedade global dentro de um…

anos 70, apresenta, ainda, problemas das mais diferentes ordens e formas, como qualquer outra área do conhecimento, sobretudo no tocante ao atendimento ao ensino e a pesquisa voltados para as pessoas portadoras de “deficiência”. Afirmamos isto porque, ainda, são poucos, os professores de Educação Física que têm dúvidas em relação às possibilidades dessas pessoas praticarem algum tipo de atividade esportiva, recreativa ou de lazer. Felizmente os ideários perversos da aptidão física, e…

mais difundidos trabalhos do autor e um marco para as Ciências Sociais, para possibilitar o contato com o modo pelo qual os termos aparecem na obra de Weber. O intuito é facilitar a compreensão da teoria weberiana pelo esclarecimento de pontos importantes da sua proposição teórico-conceitual, aliado de uma breve familiarização da interpretação do autor acerca da modernidade ocidental. Palavras chave: Conceitos sociológicos fundamentais. Max weber. Tipo ideal. Relação social. A…

pronto. A Filosofia é uma forma de ver o mundo e como agimos sobre ele. Desde o surgimento da humanidade ouve inquietações sobre perguntas sobre as quais a humanidade não sabia respostas. E inicialmente as respostas dadas a esses questionamentos foram se tornando insuficientes para o Homem e a partir daí procurou-se avançar. Gramsci já dizia: "não se pode pensar em nenhum homem que não seja também filósofo, que não pense, precisamente porque pensar é próprio do homem como tal”. É…

Introdução O presente relatório objetiva relatar a observação e reflexão feita no Estágio Supervisionado que se refere à formação continuada de professores, explicitando de estar constantemente em aprendizagem. O estágio foi realizado na instituição Centro educacional Mendonça a partir de uma proposta da Universidade em relacionar a prática e a teoria, articulando textos, bibliografias com o cotidiano da determinada instituição, focando sobre tudo as relações interpessoais, o trabalho…

REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA Elenice de Campos1 RESUMO O presente artigo busca refletir sobre o ensino da gramática pautado na visão tradicional e na perspectiva interacionista da linguagem, a partir de teorias que procuram elucidar o assunto. Para tanto, serão assinaladas algumas das concepções de linguagem e gramática e as teorias subjacentes a tais visões e sua relação com o ensino gramatical em sala de aula. Trabalhar gramática na perspectiva interacionista se torna…

anterior, compreendemos a importância e a utilidade da Filosofia. Vimos que pensar filosoficamente é possível a qualquer um, bastando apenas certo distanciamento do “pensar ingênuo”, comum ao dogmatismo e que sejam colocadas questões fundamentais sobre a realidade. Nesta unidade, veremos quais são as formas humanas de interpretação da realidade. OBJETIVOS DA UNIDADE: • compreender que a interpretação humana da realidade se dá através de várias formas, sendo tais formas as relações que…