Porque A Diversidade Faz Bem

Atividade: Unidade 01 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional Período: 25/02/13 00:00 à 13/07/13 23:59 Em seus estudos sobre a sociedade, Emile Durkheim constatou a existência de fatos sociais que estão presentes na maioria das nossas ações em sociedade, independente de nossa vontade individual, sendo que esses fatos que direcionam o caminho que os indivíduos devem seguir em sociedade. Nesse contexto, coloco duas questões a serem observadas: É correto afirmar, dentro do…

(ISES) FACULDADE SUMARÉ PESSOAS, CULTURA E DIVERSIDADE NAS ORGANIZAÇÕES ADEQUAÇÃO ENTRE PESSOAS E MISSÃO Curso: Administração Turma: 5ADN2A Semestre: 5º Eucimário Souza Nogueira RA: 1122061 Eulo Maria Sales RA: 1121835 Jéssica Ramos Paribelo RA: 1311176 Lidianicy Xavier de Lima RA: 1122576 Marcos Rodrigues RA: 1120101 São Paulo 2013 INSTITUTO SUMARÉ DE ENSINO SUPERIOR (ISES) FACULDADE SUMARÉ PESSOAS, CULTURA E DIVERSIDADE NAS ORGANIZAÇÕES ADEQUAÇÃO ENTRE…

conhecemos por civilização. Ajunção delas alterou as características de várias sociedades sem que possamos distinguir esta mudança cientificamente como boa ou ruim, já que estamos observando-as sob aspectos psicológicos e sociais. Para termos noção do que faz diferir uma cultura da outra devemos levar em consideração o legado de cada uma no tempo e espaço, despirmo-nos de juízos de valores e rótulos por aquilo que não nos é comuns descartando os evolucionismos, mas não o progresso.Não…

A ESCOLA COMO ESPAÇO DE DIVERSIDADE CULTURAL AZEVEDO, Ana Araujo de 1 CARVALHO, Anna Kelly Mesquita2 MORAIS, Peterson Silva de 3 SILVA, Ana Claudia Gomes da4 VIEIRA, Maria das Graças Mesquita da Silva 5 RESUMO: Este artigo tem como objetivo geral: analisar aspectos e dimensões presentes no cotidiano escolar, e específico: construir olhar sobre a instituição escolar, desvelar como os sujeitos estão lidando na escola com o espaço, o tempo e seus rituais cotidianos. Trata-se de um estudo de

disciplina Pesquisa e Prática Profissional - Diversidade Educativa propõe atividades que colaboram para que o aluno alcance com a pesquisa reflexões acerca de temas importantes para a prática pedagógica. Por meio destas atividades, o aluno poderá analisar e relacionar a teoria e a prática estudada no decorrer do curso. A formação para a prática pedagógica se efetiva na medida em que os alunos conhecem as possíveis ações do professor e/ou do pedagogo, bem como a realidade dos sistemas de…

relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo, multifacetado e algumas vezes paradoxal. Enfrentar o desafio de trabalhar a diversidade cultural na sala de aula para a mobilização das potencialidades não é tarefa fácil, pois muitas vezes a escola encontra dificuldades em trabalhar com este tema, onde as diferenças tornam-se grandes problemas ao invés de…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. DISCIPLINAS CURSADAS: PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE EDUCATIVA. SÃO PEDRO DO SUAÇUÍ-MG. 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Diversidade Cultural, no Curso

Projeto Diversidade Cultural na Educação Infantil Projeto Diversidade Cultural na Educação Infantil TEMA: Diversidade cultural INSTITUIÇÃO: Educação Infantil/Pré-Escola PÚBLICO ALVO: Crianças de 06 (seis) anos de idade TEMPO PREVISTO: 01 (um) bimestre ou a escolha. JUSTIFICATIVA: O Projeto Diversidade Cultural para a pré-escola, propõe uma discussão não só com os pequeninos, mas também com toda a escola sobre identidade cultural destes e as várias culturas existentes em nosso…

posicionamentos e opiniões que merecem debate e amadurecimento para oportunizar mais igualdade social e de direitos e deveres para as pessoas. Na sociedade brasileira, por exemplo , se debate hoje , mais e mais a questão da homofobia e da diversidade sexual. Essas duas questões estão bem fundamentadas em Freud que afirma: " a sexualidade não se resume ao orgão genital: a libido não é instinto , ou seja , comportamento pré-fabricado , tendo objetivo e finalidade fixos ."p. 98 Adolescência…

COMO DISTINGUIR DIVERSIDADE CULTURAL DE RELATIVISMO CULTURAL? INTRODUÇÃO Atualmente, o mundo vive uma sequência de atos de violência, motivados por ódio religioso; preconceito racial, sexual, de gênero, de nacionalidade e por qualquer outra diferença que exista entre uma cultura e outra. Esse é um problema que sempre existiu, mas que na contemporaneidade, tem ganhado mais força e evidência. Dentro desse