QUESTOES UNIUBE DEBORAH

referencial os estudos realizados até agora sobre a Educação Primitiva, leia as proposições abaixo, assinalando (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as falsas. (f ) Ao estudarmos a História da Educação, percebemos que, em linhas gerais, a educação primitiva se pautava pelo modelo escolar, como acontece atualmente; ( v ) A educação primitiva baseava-se na transmissão oral dos costumes, hábitos e tradições, através de um método de ensino natural, que acontecia em meio às atividades cotidianas, com o envolvimento de toda a comunidade; ( v ) Era uma educação pragmática, voltada para o aprendizado de atividades, habilidades e comportamentos necessários à sobrevivência da criança e do jovem, sendo única e igual para todos. A escola era a aldeia, tal qual certas tribos indígenas brasileiras que, ainda hoje, conservam o método de educação primitiva, muitas na condição de ágrafas. ( v) O modelo de educação tribal é baseado numa educação difusa, sendo administrada por todos os elementos do clã. TRCT eia os três textos a seguir: Texto 1. O estudo da educação a partir do contexto histórico é importante, pois nele estão permeadas as raízes do presente. A educação de cada povo surge através de sua história como uma cultura que prevalece com o decorrer do tempo. Portanto, é importante também resgatar a história da educação, para que possamos abranger a época moderna. Texto 2. Na sociedade romana, o homem vivia em processo rudimentar de transformação. O…

final de um determinado período de atividades educacionais para verificar se os objetivos foram alcançados, tomando por base critérios e padrões pré-definidos e para se chegar a conceitos e notas é classificada como ------------------------------------------------- Parte superior do formulário | formativa | | feedback | | decisiva | | somativa | | autoavaliação | As atividades de aprendizagem estão sendo propostas para que você retome leituras realizadas, relacione…

a afirmativa INCORRETA de acordo com seus estudos: Parte superior do formulário A produção cultural e o trabalho humano são ações sociais. O trabalho humano é indispensável para a sobrevivência das sociedades. A ação humana produz cultura, produz realidades independente da intencionalidade e dos objetivos. Todo processo de trabalho é um processo de transformação da natureza, pois ao transformá-la o homem transforma a si mesmo. O homem, ao praticar a ação do…

Os mitos e ritos são transmitidos oralmente e a tradição se impõe por meio da crença. Por meio da educação difusa, a criança toma conhecimento dos mitos dos ancestrais, desenvolve aguda percepção do mundo e aperfeiçoa suas habilidades. A formação da criança é integral e universal. Integral porque abrange todo o saber da tribo e universal, porque todos podem ter acesso ao saber e ao fazer, apropriados pela comunidade. QUESTÃO 03 Tendo como referencial os estudos realizados até…

PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO - PRÁTICA QUESTÕES ABERTAS QUESTÃO 01 “Se analisarmos atentamente a História da Educação, veremos como a escola, ao elitizar o saber, tem desempenhado um papel de exclusão da maioria”. (ARANHA, M. L de Arruda. História da Educação e da Pedagogia: Geral e Brasil. São Paulo: Moderna, 2006. p.36) Construa um texto reflexivo de no mínimo 10 linhas, tendo como referência a citação acima da professora Maria Lucia de Arruda Aranha, e os estudos realizados…

instrumentos que cria e recria de acordo com suas necessidades. A ação humana produz cultura, produz realidades independente da intencionalidade e dos objetivos. Todo processo de trabalho é um processo de transformação da natureza, pois ao transformá-la o homem transforma a si mesmo. A produção cultural e o trabalho humano são ações sociais. O trabalho humano é indispensável para a sobrevivência das sociedades. 2ª ACQF 2ª ACQF QUESTÃO 01 Assinale as alternativas que…

ecológico, quando seu habitat é destruído são incapazes de reconstruí-lo para sobreviver. Nem todos os seres vivos se adaptam ao meio ambiente de acordo com as necessidades de sobrevivência. 2ª AA QUESTÃO 01 De acordo com o que você estudou no capítulo I, do livro "Ser Humano e Suas Dimensões", coloque (V) nas afirmativas verdadeiras e (F) nas afirmativas falsas: A-( )0 homem é produtor de conhecimento que busca sempre se conhecer e conhecer o mundo que o rodeia. B-( ) O…

Apresentação Visitas realizadas na E.E. Professor Rômulo Pero, esta localizada na Rua Copacabana, Bairro Chora Menino, bairro este tido como classe média baixa. As visitas foram realizadas todas as segundas-feiras nas duas primeiras aulas, no segundo ano B do Ensino Fundamental. Através de observação do contexto geral da escola e principalmente da relação Professor – aluno é identificar neste espaço de ensino-aprendizagem as dificuldades e problemas gerados devido o método de ensino,…

dívida histórica da escola para com os cidadãos que precisa ser enfrentada. Algumas categorias de abordagem A temática, como veremos, é extremamente delicada, por lidar com valores, visão de mundo, sentimentos enraizados. É preciso o maior cuidado na sua abordagem, um profundo respeito pelo professor e, ao mesmo tempo, muita coragem para enfrentar a trama de relações e ousadia para propor formas de superação. Para isto, queremos apontar algumas categorias (formas de ser e…

Assistência Social (SUAS), o que se materializou no ano de 2005, estabelecendo um modelo único de gestão, sendo descentralizado e participativo, conforme colocado na LOAS. Pereira (1996, p. 52) nos esclarece que: Sem a assistência social, as políticas setoriais tendem a se elitizar, a se fechar na sua especialização e a se pautar por critérios que privilegiam mais a exclusão do que a inclusão social de sujeitos que, não obstante pobres, são portadores de direitos. Isso porque, é…