Por Um Geografia Critica

Resenha Moraes traz no primeiro capítulo, do livro “Geografia: Pequena História Crítica”, a discussão de qual é, afinal, o objeto de estudo do Geografo. Ele faz uma referência bem genérica às definições de vários autores, sem a preocupação de aprofundar em nenhuma delas. Uma das definições da Geografia é de uma ciência que estuda a superfície terrestre, onde o geografo descreve todos os fenômenos ocorrentes no planeta – Esta definição originada com Kant é defendida por um grande…

sobre geografia tradicional e geografia crítica) In: Para uma Geografia Crítica na Escola. São Paulo, 2008: Editora do Autor. P. 32-51 Desde alguns anos, o ensino de geografia vem ganhando corpo a ideia de que existe uma transição da geografia tradicional para uma geografia escolar crítica. Temos como geografia tradicional o ensino metódico, compartimentada, enquanto a geografia crítica sucede o contrário. No decorrer no texto, o autor traz questões referentes à…

Resumo do Livro: “Geografia Pequena História Crítica Autor: Antonio Carlos Moraes 1 O OBJETO DA GEOGRAFIA A questão que introduz este volume – o que é Geografia? – aparentemente é bastante simples, porém refere-se a um campo do conhecimento científico, onde reina enorme polêmica. Apesar da antiguidade do uso do rotulo Geografia, que foi mesmo incorporado ao vocabulário cotidiano (...), em termos científicos há uma intensa controvérsia sobre a matéria tratada por esta disciplina. Isto

MORAES, Antonio Carlos Robert. Geografia: Pequena História Crítica. São Paulo: HUCITEC-VIP, 1985. 2. APRESENTAÇÃO OBJETIVA DAS IDEIAS DO AUTOR a) Resumo: O autor aborda nesta obra a Geografia desde seus primórdios, nos esta vem sido considerada ciência, e o que vêm sendo o pensamento geográfico. Junto com este mesmo, aborda às questões de como o modo capitalista influência para à sua consolidação. Primeiro, aborda através de vários autores o significado da Geografia, logo em…

O conceito de região na geografia Crítica e nas Novas tendências geográficas O presente texto que tem como principal objeto de análise a região foi construído e estimula a reflexão sobre este conceito, baseado nos enfoques apresentados a partir da concepção de outros autores com diferentes linhas de pensamento e visões sobre região; uma comparação, pode-se assim dizer. No texto, o elemento político é de grande importância para a construção do espaço social, pois é responsável…

Capítulo 1 O objeto da Geografia * Indefinição do objeto de estudo; * Intensa controvérsia sobre a matéria tratada; Definições atribuídas ESTUDO DA SUPERFÍCIE TERRESTRE * Usual e vago; * Apoia-se no significado etimológico do termo Geografia; * Caberia ao geografo descrever todos os fenômenos manifestados na superfície. (síntese das ciências). * Origem em Kant. (síntese, descrição, visão de conjunto do planeta). ESTUDO DA PAISAGEM * Restrita aos aspectos…

Questão 01. (1,0) Ao observar um mapa, logo percebemos que existem certos símbolos ou desenhos. Esses códigos são usados para representar os elementos que compõem o mapa, como por exemplo, cidades, capitais, rios, rodovias, aeroportos, florestas, indústrias e outros. Os símbolos ou desenhos que representam os elementos de um mapa são chamados de: a) Escalas cartográficas; b) Convenções cartográficas; c) Orientação;

UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DCH – DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS COLEGIADO DE GEOGRAFIA DOCENTE – VILOMAR MENDES SAMPAIO DISCENTE – ALESSANDRO PIMENTA SILVA Trabalho apresentado à disciplina Teorias Regionais do II semestre do curso de Geografia solicitado pelo professor Vilomar Sampaio na Universidade do Estado da Bahia. CAETITÉ/BA NOVEMBRO/2014 SÍNTESE NEOKANTISMO O neokantismo ou neocriticismo é uma corrente filosófica desenvolvida principalmente

Análise crítica do texto: Caminhos e descaminhos da Metodologia do Ensino da Geografia: uma abordagem crítica. CAVALCANTE, Márcio Balbino. Caminhos e Descaminhos da Metodologia do Ensino da. Geografia: uma abordagem crítica. 2008. Quando o autor exprime caminhos e descaminhos da metodologia do ensino da geografia, a primeira dúvida é sobre quais seriam esses caminhos e descaminhos, segundo o dicionário da língua portuguesa online, caminho significa via, meio ou vereda; e descaminho…

ENSINO DE GEOGRAFIA EM QUESTÃO: UMA CRÍTICA AOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Francisco de Assis Fernandes Lima Discente do curso de Geografia do CAMEAM/UERN assisfernandeslima@hotmail.com RESUMO Perante as transformações pelas quais o mundo vem passando é preciso pensar, na realidade contemporânea, o que se quer fazer com a escola e, particularmente, com o ensino de Geografia que nela é feito. Este texto apresenta uma crítica aos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s de…