Por Que é Importante Trabalhar Arte Em Geografia

desenvolvidas, com base nas propostas destes documentos, para cada um dos pilares da expressividade artística?” Artes visuais: As artes visuais não são só pinturas, desenhos e gravuras é algo mais aprofundado e que nos dias de hoje com a tecnologia em alta há outros meios avançados que nessa surgiu e a nova geração vem tomando conta, são as: fotografias, cinemas, vídeos, televisão, artes gráficas, computadores, modos de se posicionar na foto, tudo contribui para a imagem ficar melhor.…

pressuposto que nos dias atuais o relacionamento familiar é bastante conflitante, e com a chegada do “Dia das Mães” decidimos trabalhar o tema em forma de um projeto interdisciplinar durante toda a semana que antecede o Dia das Mães. Os principais temas desenvolvidos serão: valorização, respeito, carinho, atenção, amor. Para que ambos (mães e filhos) possam compreender como são importantes um na vida do outro e na relação que os unem. 2 – Objetivos 2.1 – Objetivo Geral Resgatar…

sociedade mais igualitária, ­SITUAÇÃO-PROBLEMA: Bullying nas escolas por questões raciais, ainda é um fator de grande preocupação dentro das escolas no nosso país, em pleno século XXI. A Lei nº 10.639/2003 é um marco histórico importante das lutas do povo negro neste país. Trabalhar o sentimento do reconhecimento da negritude como construtores do Brasil já nas séries iniciais é um desafio que precisa ser enfrentado, pois corrobora para despertar do respeito às diferenças.…

sendo estudada não só através de memorizações, mas levando em consideração todos os aspectos que estão inclusos na mesma, de forma que este seja um trabalho de pesquisa prazeroso, os alunos poderiam se interessar mais por esta disciplina, que é tão importante. É por isso que Todorov (2009) também afirma que as aulas de literatura têm servido apenas para expor teorias e terminam, apenas, por forçar os estudantes à leitura de obras que acabam se tornando indesejadas. Em sala de aula, na…

atualização); não deixam de serem importantes na sua exploração pelos discentes e docentes, ou envolvidos no processo de transformação do conhecimento . A literatura como fonte de informação e aglomeração de saberes já é uma realidade para várias disciplinas, já existe hoje, vários acervos com abordagens das mais variadas áreas de conhecimento: Linguagem, ciências, geografia, história, física, matemática, química, biologia e artes. Só é se disponibilizar a trabalhar com o lúdico,…

interdisciplinaridade foi utilizado pela primeira vez no ano de 1937 e pelo sociólogo Louis Wirtz. E no Brasil ocorre desde o ano de 1971 através da Lei de Diretrizes e Bases n°5.692/71. É uma estratégia de ensino e aprendizagem que consiste em trabalhar um assunto com diversas disciplinas simultaneamente. É uma forma de trabalho ainda pouco conhecida no meio educacional, e que é utilizada visando a melhora do aprendizado do aluno, pois quando o professor trabalha determinado…

Professora Juliana Monzani. Alexandra Batista André Luis Ribeiro Helena Maciel José Roberto Xavier Marcelo Hakstol SÃO PAULO – SP 2014 Proposta de Prática de Ensino TEMA: As invasões Bárbaras DISCIPLINAS: História, Geografia e Artes. DURAÇÃO: 9 Aulas. TEMAS TRANSVERSAIS: Pluralidade Cultural SÉRIE/ANO: 5ª Série / 6° Ano APRESENTAÇÃO DO PROJETO: O projeto apresentará o tema das migrações bárbaras a partir de uma experiência teatral realizada com os…

Projeto: Nossas danças, nossos ritmos. Projetos multidisciplinares I Introdução Sabemos que projetos multidisciplinares são uma forma lúdica e atual de trabalhar disciplinas já presentes no currículo escolar conseguindo uma integração entre elas, além de trazer a escola para a realidade de nossos alunos. Para joset Jolibert (1994), “a pedagogia de projetos permite viver numa escola alicerçada no real, aberta a múltiplas relações com o exterior:

Título: Geografia e meio ambiente: uma abordagem lúdica sobre a educação ambiental nas séries iniciais. Tema: Educação ambiental. Público Alvo: Alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Justificativa: A questão da produção de resíduos e a preservação ambiental abrange diversos segmentos da sociedade, por isso, quando se propõe uma análise deste assunto é importante fazê-la de maneira multidisciplinar incluindo os aspectos ambientais, social e cultural. De acordo com…

ANHANGUERA INSTITUCIONAL UNIDADE I CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINA: ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA ATPS – RESUMO DO CAPITULO: O CINEMA NO ENSINO DE HISTÓRIA E PROJETO. Joinville 2015/1 O cinema no ensino de história Os filmes, as semelhanças do que ocorre o conhecimento histórico, são produzidos com base em processos de pluralização de sentidos ou verdades. Apesar das…