Por Que Arte E Educação João Francisco Duarte

voltadas ao ensino de Artes Visuais no Brasil LOPES, Fábio Estefanio Lustosa de Brito1 RESUMO O presente artigo traz reflexões sobre o ensino da Arte pelo viés da história das políticas públicas e suas implicações como condicionantes das práticas de ensino e ação docente dentro da Educação básica, com maior enfoque no Ensino Médio, na tentativa de traçar um paralelo comparativo das práticas do ensino da Arte com as mudanças demarcadas pela Lei n° 5962/71, onde a arte foi…

Curso:PEDAGOGIA Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Profª Camila Beltrão Medina Tutora presencial: Ana Cristina Caldereiro Martins Ana Rosa Dias dos Santos Rodrigues-RA: 422237 Helena Cristina Barbosa da Silva - RA: 422446 Lucilene Xavier dos Santos Souza - RA:422533 Rosangela Ap. Baptista da Silva Bordignon -RA: 1299814212 Luci Mendes Simões – RA: 129981426 Promissão/SP. 24 de Abril de 2014 INTRODUÇÃO Desde sua colonização o Brasil vem montando sua historia e…

A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO Mirian Garcia De Oliveira Professora - Tutora Externa: Cristiane Mazzini Medeiros Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura (0102/1) – Prática do Módulo I 31/10/2012 RESUMO A finalidade deste artigo é percorrer por toda a história da educação desde os primórdios, passando pela educação jesuítica, que em muito contribuiu com a história da educação e marcou a história do começo da arte. Com enfoque na chegada da Missão

imposta a todo o momento. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS - http://www1.folha.uol.com.br/fol/brasil500/dc_3_10.htm - CASTANHO, Maria Eugênia de L. M. Arte-educação e intelectualidade da arte. Dissertação de mestrado. Faculdade de Educação, Unicamp, 1982. CHKLOVSKI, V. A arte como procedimento, 1917. DUARTE JÚNIOR, João-Francisco. Por que arte-educação? 15ª ed. São Paulo: Papirus, 2004. ECO, Umberto. A literatura contra o efêmero. Publicado pela Folha de São Paulo, Caderno…

ABORDAGEM TRIANGULAR NA PRÁTICA DO ARTE-EDUCADOR: APROXIMAÇÕES, DILEMAS E DIFICULDADES NO COTIDIANO DA SALA DE AULA ENFOQUE TRIANGULAR EN LA PRÁCTICA DEL ARTE-EDUCADOR: ENFOQUES, DILEMAS Y LAS DIFICULTADES PARA COTIDIANO DEL SALA DE CLASE DE OLIVEIRA, A.P. Universidade Federal do Pará RESUMO Este artigo enfoca concepções sobre a Proposta Triangular para o ensino de artes, colocada em prática por três professores de duas instituições de ensino fundamental e médio da região…

mesmo ano. Após estas conquistas, a actividade militar abrandou, pois era altura de procurar povoar e organizar o território e de incrementar a política de autonomia da Igreja portuguesa junto da Santa Sé. O principal obreiro desta política foi D. João Peculiar, arcebispo de Braga. Com a morte de Afonso VII, os seus dois filhos entenderam-se para submeter D. Afonso Henriques. Porém, a morte de Sancho pouco tempo depois veio alterar o panorama peninsular. Parece que terá então Fernando…

Terça, 14 de Maio de 2013. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL - CRONOLOGIA INTRODUÇÃO A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. Podemos dizer que a educação brasileira tem um principio, meio e fim bem demarcado e facilmente observável. Período colonial ou Jesuítico (1549 - 1759) Durante esses quase 300 anos de história da educação o panorama não mudou muito, a população do

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO AMANCIA FRANCISCO RODRIGUES BRUNA DE FREITAS DUARTE SILVA ELICE KELLY GARCIA HIRON AUGUSTO DE ASSUNÇÃO JOÃO ALVES DE LIMA LAUDICÉIA REIS DE OLIVEIRA MARIO ANGELO FRADE MONTEIRO O CRESCIMENTO ECONÔMICO O DESENVOLVIMENTO E AS MUDANÇAS SOCIAIS DE MATO GROSSO NO CONTEXTO ATUAL DA GLOBALIZAÇÃO LAMBARÍ D’OESTE 2014 AMANCIA FRANCISCO RODRIGUES BRUNA DE FREITAS DUARTE SILVA ELICE KELLY GARCIA HIRON AUGUSTO DE ASSUNÇÃO…

convocação para a avaliação de títulos, referentes ao concurso público para provimento de vagas e formação de cadastro de reserva para os cargos de Pedagogo e Professor Nível Superior pertencentes ao quadro de pessoal da Secretaria Municipal de Educação – SEMED, órgão integrante da Prefeitura de Manaus. 1 Resultado final nas provas objetivas e convocação para a avaliação de títulos, na seguinte ordem: cargo/área de atuação/Gerência Distrital, número de inscrição, nome do…

de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas organização e didática na eeducação, arte, educação e música, lucididad e educação, práticas pedagógicas e interdisciplinar, infância e sua linguagem, seminário interdisciplinar Prof: Edilain VagulaLaura Céli Cabral, Marlizte Steinle, Rosely Montagnini, Cíntia Simioni Janauba 2014 1- INTRODUÇÃO A arte é um fenômeno social na medida em que o artista é um ser social e sua obra é fruto das relações deste…