Por Que A Prática Educativa Envolve Três Questões Como

respostas à outra necessidade: a do aluno que procura aprender. Ensinar e aprender envolve o pesquisar. E essas três dimensões necessitam do avaliar. Esse processo não se faz de forma isolada. Implica interação entre sujeitos ou entre sujeitos e objetos. Ensinar é um ato intencional "Uma reflexão sobre a intencionalidade do ensino é uma reflexão sobre o destino do educando, sobre a posição que ele ocupa na instituição educativa e na sociedade, sobre as relações entre os seres humanos”…

educação específica como modelo. O objetivo é discutir educação a partir da perspectiva da filosofia da educação. A filosofia da educação tem sido pensada para investigar a natureza e fins da educação de modo a oferecer elementos para a prática educativa. Questões sobre educação levam as pessoas a questionar sobre a natureza da educação e por esse motivo é importante desenvolver o campo da filosofia da educação. Diferentes concepções de educação têm um aspecto comum concernente à…

para a Prática como Componente Curricular da disciplina de Metodologia do Ensino de Matemática na Educação Básica II junto ao curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal Catarinense-Campus Concórdia. Foi realizada no primeiro semestre de 2013, cuja temática esteve relacionada com Investigações Matemática aplicada ao ensino médio. Foi realizado na Escola de Educação Básica Victor Felipe Rauen no município de Jaborá/SC com as três turmas do ensino médio noturno. O objetivo da…

saberes, assumindo relação entre aprendiz e trabalhador. Não se limitando apenas a transmissão de informações, mas um processo de formação onde o aprendiz aprende, assimilando rotinas e práticas de trabalho. Os saberes profissionais dos professores que atuam no ensino primário e secundário são mobilizados pela prática cotidiana. O interesse pelo tempo na construção dos saberes não é fácil de mensurar, são raros autores que tratam deste assunto, num sentido restrito os saberes…

processo ensino-aprendizagem e conseqüentemente para o nosso público-alvo: Os adolescentes. Nesse contexto, a avaliação da aprendizagem não deve contemplar apenas provas escritas sobre o conteúdo ministrado pelo professor, deve conter, sobretudo, questões que apontem e despertem a curiosidade, o raciocínio lógico, a interpretação, a escrita, a lingüística, a motivação e a pesquisa de campo que de certa forma possa incentivar as crianças e os jovens a estudarem. Segundo…

escolar na prática pedagógica. Pensando na melhor forma de práticas inclusivas, pensa-se também na qualidade do ensino para todos os alunos, sendo eles deficientes ou não. Para responder aos objetivos específicos, a fundamentação teórica desta pesquisa encontra-se dividida em três momentos. O primeiro discute algumas determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação para os serviços de Educação Especial, promulgada pela Res. nº 2/2001, já implantada no país. Na sequência descreve as…

senso comum e no campo educacional? Por que a prática educativa envolve três questões: Como? Quando? E o por quê ? (2ª) A educação na Idade Moderna: Por que Comênio e Ratke defenderam a formação coletiva ao invés da individual. Quais são os pontos positivos ou negativos desta defesa? (3ª) Elabore um desfecho da redação: O saber docente deverá ser consciente e reflexivo. Como pretende atuar na educação como futuros pedagogos? As questões servem para nortear suas reflexões…

pedagógico com vistas a progressão do ensino-aprendizagem dos educados, há de se salientar que uma estruturação do plano de ensino deve ser bem elaborado e com o currículo diversificado, no entanto sempre deve-se atentar ao planejamento das ações educativas no plano pedagógico. Pois, o principal objetivo do planejamento é possibilitar um trabalho mais significativo e transformador, consequentemente, mais realizador, na sala de aula, na escola e na sociedade. Também é difícil imaginar…

chamado projeto político pedagógico. Dizemos que é político porque tem o compromisso de formar cidadãosconscientes para a sociedade, participativos, responsáveis, compromissados, e principalmente críticos e criativos; pedagógico pordefinir as ações educativas, seus propósitos e intenções futuras. O projeto político-pedagógico estabelece um processo democrático de decisões, preocupando-se em iniciar umtrabalho pedagógico que supere os conflitos, buscando eliminar as relações…

documento Nosso Futuro Comum. Esse texto aponta pela primeira vez a incompatibilidade entre desenvolvimento sustentável e padrões de produção e consumo, no entanto, sem desconsiderar o crescimento econômico, desde que este venha conciliado com as questões ambientais. Pergunta 4 - Em 1962, ________________ alertou para os efeitos danosos que algumas ações humanas provocam no ambiente. Por meio da publicação de_________________________ questionou de forma incisiva a confiança cega da…