Por Que A Leitura é Importante

PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS 1. Adriana Soares de Oliveira Campos. 4536877657 2. Fabiana Fernanda Silveira Fávaro. 3822690178 3. Hellen Fernandes. 3808609748 4. Melina Clariane Pedro Pereira .43438422242 5. Pollyanna Gazetta de Souza Melo.4336802701 6. Viviane Mendes Loredo de Souza. 4536871597 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção…

A LEITURA Inicialmente é importante dizer que existem diversos tipos de leitura, classificadas quanto à finalidade ou quanto à modalidade. Como não é nosso objetivo discutir tais tipos, parece-nos bastante distinguir dois grupos: a chamada leitura informativa e a formativa. A primeira diz respeito a leituras de entretenimento, mais ligadas à cultura geral, enquanto a segunda está inseparavelmente ligada à aquisição de conhecimento. Outra conclusão…

LACERDA DEPARTAMENTO DE LETRAS HÉLIO RODRIGUES DA SILVA RESENHA O ATO DE LER, LEITURA SENSORIAL E EMOCIONAL. Pontes e Lacerda – MT Novembro/2013 MARTINS, Maria Helena. O que é Leitura. São Paulo: Brasiliense, 2003. (Coleção primeiros passos; 74). Nesta resenha apresento uma parte do livro “o que é leitura” de “Maria Elena.” Partindo do principio de como a leitura não é precisamente a decodificação de sinais, mas também de mundo. Para Maria…

e o conceito tirado por meio da leitura. Como já dizia Jacinto do Prado Coelho, "não há disciplina mais formativa que a do ensino da literatura. Saber idiomático, experiência prática e vital, sensibilidade, gosto, capacidade de ver, fantasia, espírito crítico - a tudo isso faz apelo à obra literária, tudo isto o seu estudo mobiliza". O papel do professor é muito importante na aplicação da literatura na sala de aula, pois deve mostrar aos alunos o valor da leitura de forma correta. O…

RA 3776792697 Águas Claras - DF, 20 de Novembro de 2012. ETAPA 3 A importância do trabalho com textos na sala de aula para a alfabetização e a importância da leitura no processo de produção de textos. Tanto o trabalho com textos como também, com a leitura em sala de aula são ações importantes e inseparáveis, pois uma completa a outra. São comandos diferentes, mas com o mesmo propósito, que é compreender a estrutura de entender os diferentes tipos de gêneros textuais, saber

SUMÁRIO 1 ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA NA ESCOLA 003 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: PESQUISA 003 3 OBJETIVOS: DA PESQUISA 003 4 METODOLOGIA: DO ESTÁGIO 004 REFERÊNCIAS 005 ANEXOS /APÊNDICE DO ESTÁGIO 1. ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA: LEITURA NA ESCOLA A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em várias formas. Lê - se para entender e conhecer, par a sonhar,

O que é Leitura (93) páginas, de Maria Helena Martins, publicado em 1984, pela editora Brasiliense de São Paulo. É uma obra composta de 5 capítulos. Entre eles, ressaltam-se: Falando em leitura; Como e quando começamos a ler; Ampliando a noção de leitura; O ato de ler e os sentidos, as emoções e a razão; A leitura ao jeito de cada leitor. Maria Helena Martins é de Porto Alegre (1941), onde foi professora do 1º e 2º graus por vários anos. Lecionava Teoria Literária e Literatura Infanto-Juvenil

Procedimentos didáticos (leitura, análise de texto, seminário). Pesquisa bibliográfica (fichamento, resumo). Ciência e conhecimento científico. Métodos científicos (indução, dedução, hipotético-dedutivo). Fatos, leis e teoria. Hipóteses. Variáveis. Pesquisa. Técnicas de pesquisa. Projeto e relatório de pesquisa. Trabalhos científicos (monografia, artigos). • Apostila = slides (peça por email, dizendo sua turma) • Bibliografia Básica Lakatos & Marconi Fundamentos de Metodologia…

primordiais, começando por uma análise da literatura infantil e a escola, apontando como e quando surgiram os leitores, como se dá a aquisição do saber, qual é o caminho que percorre uma obra (da sua produção até a leitura propriamente dita), culminando na análise de algumas importantes obras que rodeiam a produção literária infantil, como O Mágico de Oz, Peter Pan, As Aventuras do Avião Vermelho, entre outras. Tudo isso para conseguir traçar um perfil do livro para crianças no Brasil.…

partir da graduação, o estudante tem total autonomia para escolher como quer levar a vida universitária. E dentro dessa visão de como levar a vida universitária é que o autor do livro METODOLOGIA CIENTÍFICA, João Álvaro Ruiz, escreveu considerações importantes sobre o assunto. Fazer um curso superior não é apenas estar presente nas aulas, ouvir o que o professor tem a dizer e adivinhar o que será cobrado nas avaliações, é descobrir se realmente sabe aprender e adquirir o máximo de…