Por Que A Disciplina De Metodologia Científica Se Faz Necessária Para A Vida Universitária

1 Universidade Federal de Uberlândia Núcleo de Estudos em Planejamento e Metodologias do Ensino da Cultura Corporal - Nepecc/UFU EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONCEITO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICO-PEDAGÓGICOS PARA O PCTP/EF 1. 2 Gabriel Humberto Muñoz Palafox 3 Dinah Vasconcellos Terra 4 Alda Lúcia Pirolo 5 Gislene Alves do Amaral RESUMO Apresenta uma concepção de Educação Física, que procura fundamentar-se numa perspectiva histórico-cultural de homem, de mundo e de…

ARQUIVOLOGIA E BIBLIOTECONOMIA BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: aspectos, funções administrativas e competências profissionais MANAUS 2012 DEMETRIO SANTOS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: aspectos, funções administrativas e competências profissionais Relatório final desenvolvido como nota final da disciplina Teoria da Administração em Unidade de Informação…

........................................................................................ 34 4.3.7 Estruturação dos núcleos de fundamentação e respectivas disciplinas.......................................... 37 4.3.8 Estrutura Curricular Curso de Serviço Social – Bacharelado UFT .............................................. 38 Disciplinas Optativas................................................................................................................................... 42…

Trabalho apresentado à Disciplina 2 TCC 604 – Trabalho de Conclusão de Curso – Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial à obtenção do Título de Bacharel de Biblioteconomia. Orientadora: Maria Júlia C. Giraldes. LONDRINA 2008 JEAN CARLOS DI ANGELO BRITO MARKETING DE RELACIONAMENTO EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO: a percepção dos gestores das bibliotecas centrais da Instituições Estaduais de Ensino Superior do Paraná (IEES/PR) Trabalho apresentado à Disciplina 2 TCC…

DO ENSINO SUPERIOR O PROFISSIONAL LICENCIADO EM GEOGRAFIA: FORMAÇÃO E PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM ANÁPOLIS Trabalho apresentado para conclusão do Curso de Pós-Graduação em Docência Universitária da Faculdade Católica de Anápolis, sob a orientação da Profª. Ms Anápolis - GO 2010 O PROFISSIONAL LICENCIADO EM GEOGRAFIA: FORMAÇÃO E PERSPECTIVAS PARA TRABALHO EM ANÁPOLIS AVALIADORES:…

DISCIPLINA: METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Guilherme José Mota Silva REFLEXÕES INTRODUTÓRIAS SOBRE A OBJETIVIDADE DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NAS ELABORAÇÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DOS CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA 1. Introdução O debate sobre a objetividade do conhecimento científico está presente desde a fundação das ciências sociais. Com a emergência da era moderna todas as transformações promovidas a partir da Reforma Protestante, da Revolução Francesa e das

excelente espaço de experimentação e vivência pré-profissional. Além disso, você faz parte de uma maravilhosa comunidade capaz de lhe proporcionar aprendizado e desenvolvimento humano, incluindo-se aí esporte, arte e cultura. Busque, interaja, integre-se à sua Universidade, viva-a em toda a sua potencialidade, usufrua de todos os seus serviços, torne-a o seu lugar de conhecimento, convivência e desenvolvimento de seu projeto de vida. Um grande abraço, Prof. Dr. Guilherme Marback…

UMA ANÁLISE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DOS DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR Francisco Leno Alves Sales* “As opções que cada um de nós faz como professor cruzam a nossa maneira de ser com a nossa maneira de ensinar. Desvendamos na nossa maneira de ensinar a nossa maneira de ser”. (António Nóvoa). RESUMO Atualmente uma das criticas mais comuns dirigidas aos cursos de nível superior diz respeito à didática de seus docentes, ou seria melhor dizer, à falta dela, por tais razões…

MATERIAL DE APOIO DA DISCIPLINA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFESSOR PAULO RICARDO FREIRE APRESENTAÇÃO DO PROFESSOR PAULO RICARDO FREIRE Nasci em Manaus em 08 de outubro de 1965. Fiz a minha graduação em Pedagogia na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas com habilitação em Supervisão Educacional, área em que fiz também especialização em Supervisão Educacional, na PUC de Minas Gerais. Tendo feito Curso Normal, comecei a minha vida profissional em 1985

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB CURSO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA - EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA IV PROJETO DE ESTÁGIO SPERVISIONADO EM GEOGRAFIA IV Projeto de Estágio apresentado à disciplina Estágio Supervisionado em Geografia IV, como requisito avaliativo, orientado pela professora Dolores Bastos de Araujo Hayne de Oliveira. Itapicuru - BA 2014 FLAVIO SOUZA DE JESUS - G3 PROJETO DE ESTÁGIO SPERVISIONADO EM…