Por Qual Motivo O Educador Precisa Conhecer O Desenvolvimento Humano

pensar no RH estrategicamente, como ferramentas de sucesso. Segundo Chiavenato (2000) a visão que se tem hoje da área de gestão de pessoas é totalmente diferente de sua tradicional configuração, quando recebia o nome de Administração de Recursos Humanos (ARH), pois atualmente a manutenção de uma boa equipe de trabalho diferencia uma organização dentro do mercado. No decorrer do século XX surgiu à era da informação ou a era do capital intelectual. E essa nova era trouxe um novo tipo da gestão de

do relacionamento entre professor e aluno no cotidiano escolar. A importância da relação professor e aluno para o sucesso é fundamental. Enfatizamos também as relações afetivas em sala de aula e colocamos este relacionamento como um desafio para o educador pós-moderno, devendo este agir de forma que expresse o seu interesse pelo crescimento dos alunos, e assim respeitando suas individualidades, criando um ambiente mais agradável e propício para a aprendizagem. O relacionamento entre…

trabalhar em cima daquilo que vai trazer prazer para o educando, já que para Freud a criança aprende aquilo que lhe de libido, ou seja, aquele aprendizado que lhe seja prazeroso. Freud declara também que educador é aquele que deve buscar o equilíbrio e chega à conclusão de que o educador é uma profissão impossível, pois só pode ser pedagogo aquele que é capaz de penetrar na ‘’ psique infantil’’ o que para os adultos é uma missão impossível, pois somos incapazes de compreender nossa…

FACULDADE INTERNACINAL DE CURITIBA ELENITA DA SILVA TAVARES A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NO PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA TAIPAS- TOCANTINS 2013 FACULDADE INTERNACINAL DE CURITIBA ELENITA DA SILVA TAVARES A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NO PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do Título…

fale sobre o atual conceito da Psicologia e em que se baseia o seu objeto de estudo. A Psicologia é a ciência que estuda os processos mentais, sentimentos, pensamentos, razão, inconsciente e o comportamento humano, ela é a atividade humana de busca pelo conhecimento sobre a realidade do ser humano, ordenada e orientada pelo o uso da razão, tendo o homem como o seu objeto de estudo. 2- Cite as três abordagens teóricas mais importantes da Psicologia, e as suas principais características.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO. 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................8 1 – INTRODUÇÃO “A mudança da concepção de infância foi compreendida como sendo eco da própria mudança nas formas de organização da sociedade, das relações de trabalho, das atividades realizadas e dos tipos de inserção que nessa sociedade têm as crianças. Assim entendidas a questão, não se…

Introdução O artigo científico intitulado DO PROFESSOR TRADICIONAL AO EDUCADOR ATUAL: DESEMPENHO, COMPROMISSO E QUALIFICAÇÃO, tem por objetivo analisar aspectos da profissão de educador do passado e do presente na sociedade Brasileira. Buscou-se desenvolver o tema o papel do educador através de pesquisa qualitativa.Os estudos sobre a formação dos educadores têm se desenvolvido muito nas últimas décadas devido a sua importância e conseqüências para a sociedade. Portanto

preparando-se para ser um cidadão capaz de enfrentar desafios e participar na construção de um mundo melhor. O jogo, nas suas diversas formas, auxilia no processo ensino-aprendizagem, tanto no desenvolvimento psicomotor, isto é, no desenvolvimento da motricidade fina e ampla, bem como no desenvolvimento de habilidades do pensamento, como a imaginação, a interpretação, a tomada de decisão, a criatividade, o levantamento de hipóteses, a obtenção e organização de dados e a aplicação dos fatos e dos

ferramentas utilizadas pelo intelecto humano para apreender conceitos atitudes e habilidades. O uso de animais na pratica pedagógica tem sido estudado por pesquisadores de diversas áreas. Neste nosso trabalho de pesquisa focaremos na experiência da professora Sibele e nas teorias de Vigostski, princípios pedagógicos que justificam, no ensino, como ideias propagadas pela Terapia Assistida por Animais. Sendo os animais os auxiliares no desenvolvimento do processo de ensino e…

brincadeiras exercem no desenvolvimento da criança. A intenção é chamar a atenção dos educadores para a utilização dos jogos e brincadeiras como recurso pedagógico visando o pleno desenvolvimento das crianças através do brincar. A educação do educando é preocupação fundamental para a escola, hoje ela pode se empenhar no sentido de trazer e oportunizar os jogos educativos incentivando um aprendizado mais significativo, criando habilidades essenciais para o desenvolvimento dos indivíduos…