Por Amor E Por Força Rotinas Na Educação Infantil Resumo

E ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÃO NOS DOCUMENTOS OFICIAIS Zenilde Durli* Marizete Rossana Aparecida Brasil** Resumo O trabalho apresenta estudo sobre a questão do espaço pedagógico na educação infantil. A análise incide sobre os Subsídios para Credenciamento e Funcionamento de Instituições de Educação Infantil – volume II de 1998, os Referenciais Curriculares para a Educação Infantil de 1998 e os Parâmetros Básicos de Infraestrutura para Instituições de Educação Infantil de…

PEDAGOGICA E EXTENSÃO DESIRÊ LACERDA DE SOUZA LIMITES SEM CULPA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Senso da AUPEX, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Séries Iniciais, Educação Infantil e Inclusão. Prof. Orientador: Davi Valcarengui Bolzan BENTO GONÇALVES 2012 DESIRÊ LACERDA DE SOUZA LIMITES SEM CULPA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato…

2003 CECÍLIA MEIRELES – A EDUCADORA CECÍLIA MEIRELES – A EDUCADORA Arnaldo Niskier* RESUMO A presentação das principais intervenções da poeta Cecília Meireles no momento educacional brasileiro de sua época, ressaltando sua acalorada defesa da modernização do sistema educacional, da introdução dos postulados da Educação Nova em nossas escolas, onde se incluía a laicização da educação e a adoção de uma metodologia que atendesse o desenvolvimento integral dos estudantes.…

de São Paulo e também da Federação da América Latina. Lecionou psicanálise no Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica na PUC e no curso de Formação de Psicanalistas do Instituto “Durval Marcondes” da SBPSP. 2. OBJETIVO O presente resumo faz parte da disciplina Teorias da Personalidade e tem por objetivo ampliar e aprofundar o conteúdo dado em sala de aula . 3. RESULTADOS Momento da Psicanálise Os Homens são pessoas estranhas e absurdas. Enquanto os bichos…

INFÂNCIA: UMA ANÁLISE HISTÓRICA E A CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO RESUMO: O presente artigo tem a intenção de revelar as transformações e orientações dos modos de "ser" da infância ao longo dos tempos a partir do conceito histórico, pois a idéia que se tem da infância é de uma invenção moderna, mas ela vem sendo historicamente construída e assim surge a possibilidade sobre a forma de como entendemos e nos relacionamos com a criança a fim de propiciar uma educação que atenda os ensejos das…

aos nossos professores, pelo apoio e compreensão a todo o momento, e pela contribuição para a nossa aprendizagem. AGRADECIMENTO Principalmente a Deus, pela dádiva da vida, por ter ajudado a manter a fé nos momentos mais difíceis, por nos ter dado força, o que nos fez acreditar e não desistir do que sonhamos. Com muito carinho agradecemos aos orientadores; Ana Margarida Martins Remédio, Kátia Luzia Ferreira Gomes de Alencar, Cecília Helena Maschietto, Maria Luiza Longo, e aos demais…

2° período - Educação infantil Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Prof. Sandra Reis MOREIRA, Pâmela Cristina Brandão. A Importância do Brincar na Escola. 2° período-educação infantil. 2015. 26 páginas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Curvelo, 2015. RESUMO Esse projeto tem como finalidade

OS SABERES SOBRE O MOVIMENTO CORPORAL NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR INFANTIL. Ana Christina Brandão CostaI anachris@oi.com.br Universidade Federal de Juiz de Fora/ MG RESUMO Este trabalho teve como objetivo investigar a compreensão de educadoras de creche acerca do movimento corporal no desenvolvimento infantil. Para tal, fez-se uma pesquisa qualitativa cujo referencial teórico-metodológico balizou-se nos estudos de Henry Wallon que se reporta às questões do desenvolvimento…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIA APARECIDA CARVALHO PINTO GODINHO A IMPORTANCIA DAS HITÓRIAS INFANTIS NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS Ipatinga/MG 2009 MARIA APARECIDA CARVALHO PINTO GODINHO A IMPORTANCIA DAS HITÓRIAS INFANTIS NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Eliane Araman Tutor…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ELISÂNGELA NOGUEIRA LIMA SILVA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PACAJUS - 2015 ELISÂNGELA NOGUEIRA LIMA SILVA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Pedagogia. Orientador (a): Prof. João da Silva Bezerra, Especialista em Português…