Por Amor E Por Força Rotina Na Educação Infantil

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCACAO INFANTIL RELATÓRIO FINAL IRECÊ 2014 RAIANE BATISTA BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCACAO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório –educação infantil -6º semestre. Orientador: Tutor eletrônico:Rosane

diversificadas no âmbito escolar. Esse relatório descreve a Escola Municipal de Educação Infantil e Fundamental, I, localizada na Rua Duque de Caxias, da cidade de Bastos, interior do estado de São Paulo. O estágio foi realizado no período de 09 de setembro a 31 de outubro de 2011. Os dados relativos ao estágio serão apresentados seguindo as seguintes atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: Avaliação das atividades de orientação e discussão do…

Os primeiros passos na construção das idéias e práticas de educação infantil Infância é uma construção histórica e social,o cuidado e a educação das crianças foram entendidos como tarefas de responsabilidade da mãe e de outras mulheres. A criança pequena era vista como pequeno adulto, assim que se passava o período de dependência total de outros para a satisfação de suas necessidades físicas, começava a ajudar nas atividades cotidianas nas classes sociais mais privilegiadas, as crianças eram

APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Carla Nunes dos Reis1 Profª Drª. Marta Chaves (Orientadora) RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar estudos iniciais e reflexões acerca da organização do tempo e do espaço na Educação Infantil. A necessidade de tratar desta questão nos motivou a realizar esta pesquisa de cunho bibliográfico, para expor sobre um tema de valor tanto para a formação quanto para a atuação do pedagogo. Neste estudo, ao enfocarmos a Educação…

......... 05 1.1 Desenvolvimento do estagio .......................................................................... 06 1.2 A Rotina na Educação Infantil ........................................................................ 07 2.1 Series inicias .................................................................................................... 08 3.1 EJA educação de jovens e adultos ................................................................ 09 Conclusão ..............................

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL POLO CUIABÁ ANTONIA VENANCIO LOPES A ROTINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHE CUIABÁ/MT 2012 ANTONIA VENANCIO LOPES A ROTINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHE Trabalho de conclusão do curso de especialização em Educação Infantil pela Universidade…

do ensino. PRATICA DOCENTE COM USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS Este trabalho analisa uma reflexão entre cooperação, socialização e a integração das questões didáticas para obtenção de um bom processo de ensino/ aprendizagem, mostrada a postura e rotina do professor em sala de aula. Identificar fatores que levam os alunos ao desinteresse e fracasso escolar e também a importância dos docentes em seu papel pedagógico. Palavras chave: cooperação, processo didático, fatores e sociedade brasileira.

suas implicações, em que irá observar e atuar, para conhecê-la e para desenvolver suas competências e habilidades necessárias à aplicação dos conhecimentos teóricos e metodológicos trabalhados ao longo do curso. Os objetivos deste estágio em educação infantil são: proporcionar aos alunos da graduação regularmente matriculados no Curso de Pedagogia, a tomada de consciência, enquanto futuro pedagogo. Este trabalho direto com crianças pequenas exige que o professor tenha uma competência…

oportunidade dе fazer о curso. A minhas orientadoras Zanice Nunes Bizinela e Marceli Frings pelo suporte nо pouco tempo qυе lhe coube, pelas suas correções е incentivos. Ao meu esposo que esteve sempre ao meu lado me dando forças, superando obstáculos, tendo paciência, sempre com carinho, amor. Aos meus pais que me deram sempre o maior apoio do mundo. Meus agradecimentos аоs amigo, companheiros dе trabalhos е irmãos nа amizade qυе fizeram parte dа minha formação е qυе vão continuar…

APRENDIZAGEM DO BEBÊ DE 0 A 2 ANOS GOIÂNIA 2010 RAPHAELA KYSE MARQUES CANEDO A APRENDIZAGEM DO BEBÊ DE 0 A 2 ANOS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação da Criança de 0 a 2 anos, sob a orientação da professora Rosely Cardoso Montagnini Tutor de Sala: Ana Paula Senna Tutora Eletrônica: Gislene Aline Gasparini da Cunha Goiânia 2010 A aprendizagem do bebê de 0 a 2 anos Um bebê…