tcc da escola ativa

umaperfeiçoamento acadêmico e de bom desenvolvimento profissional;A professora Maria de Fátima de Lima das Chagas que orientou os estágios comsabedoria o que facilitou meu desenvolvimento neste trabalho;Ao orientador José Aldo de Melo que com sua sabedoria faz com que os momentosde tensão tornem-se espaços de aprendizagem mútua. 7. “Tinha chovido muito toda noite. Havia enormes poçasde água nas partes baixas do terreno. Em certos lugares,a terra, de tão molhada, tinha virado lama. Às vezes, ospés apenas escorregavam nela, às vezes, mais do queescorregar, os pé se atolavam na lama até acima dostornozelos. Era tão difícil andar. Pedro e Antônioestavam a transportar numa caminhada, cestos cheiosde cacau, para o sitio onde deveriam secar.Em certa altura perceberam que a camioneta nãoatravessaria o atoleiro que tinham pela frente. Pararam,desceram da caminhoneta, olharam o atoleiro que eraum problema para eles. Atravessaram a pé uns doismetros de lama, defendido pelas suas botas de canolongo. Sentiram a espessura do lamaçal. Pensaram.Discutiram como resolver o problema. Depois, com ajudade algumas pedras e de galhos secos de arvores, deramao terreno a consistência mínima para que as rodas dacamioneta passassem sem atolar.Pedro e Antonio estudaram. Procuraram compreender oproblema que tinham de resolver e, em seguida,encontraram uma resposta precisa. Não se estudaapenas na escola. Pedro e Antonio estudaram enquantotrabalharam. Estudar é assumir uma atitude séria ecuriosa…

importância que professores tenham conhecimento do saber que a criança constrói na interação do contexto familiar e sócio cultural e assim adotar em sua prática pedagógica a leitura, para que as crianças, desenvolvam, construam, adquiram conhecimentos e se tornem autônomas e cooperativas. Palavras-chave: 1. Educação Infantil. 2. Leitura. 3. Infância. 8.SUMÁRIOINTRODUÇÃO............................................................................................................81.…

AU TO RA L UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PE LA LE I DE DI R EI TO AVM FACULDADE INTEGRADA O EXPECTATIVAS DE MELHORES PARCERIAS DE EMPRESAS E EG ID UNIVERSIDADES NA INCLUSÃO LABORAL DE ALUNOS COM Por: Ailton Bandeira de Andrade DO CU M EN TO PR OT DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Orientadora Professora Maria Esther de Araújo Co-orientadora: Professora Giselle Böger Brand. Rio de Janeiro…

Explico: quando um meninoaprende a jogar bola, mesmo não compreendendo toda a lógica do esporte, dedica-se ao fazê-lo. Consciente ounão, a criança busca uma melhora constante de seus chutes, sua corrida, seus movimentos com a bola, etc. Oprazer e o desejo por essa atividade leva o aparato neural da criança a se especializar nela, gerando umaautomotivação que impele o ser a agir nessa direção. Esse processo é verdadeiro, não somente em se tratando deatividades físicas e esportivas, mas…

capítulos,ainda, foram apenas revisados e atualizados. A organização básica do livro, no entanto, continua a mesma.PSICOLOGIAS apresenta-se dividido em três partes:• Primeira parte: caracteriza a Psicologia como ciência — traz sua história, seu objeto de estudo, as principais teorias, as áreas de conhecimento e sua aplicação prática. O estudo dessa parte oferece uma visão geral da Psicologia.• Segunda parte: trata de alguns temas teóricos — multideterminação do humano, inteligência, vida…

uma reflexão e discussão que não têm um fim em si mesmo, ao contrário, a referência ao assunto é apenas um ponto de partida para discutirmos sobre educação, pois estudar a educação sem antes entender a própria noção de fundamentos, o conteúdo concreto e o epistemológico, que propiciaram a constituição da educação, pode acarretar alguns vazios cognitivos que dificultarão o entendimento desse tema. No contexto dessa disciplina, a palavra fundamento é um conceito-chave para o exercício da…

o MONGE QUE VENDEU SUA FERRARI ~ FONTANAR Copyright © 1997, 2007 by Robin S.Sharma Todos os direitos desta edição reservados à EDITORA OBJETIVA LTDA. Rua Cosme Velho, 103 Rio de Janeiro- RJ- CEP: 22241-090 Te!.: (21) 2199-7824 - Fax:(21) 2199-7825 www.objetiva.com.br Aomeu filhoColby, que éo meu lembrete diário de tudo o que ébom neste mundo. Deus oabençoe. Título original The Monk WhoSold His Ferrari Capa eimagem de capa Sérgio Campante Revisão LucasBandeira de Melo Patrícia…

questões sempre polêmicas nas escolas: a análise de tarefas avaliativas, o papel dos professores como mediadores em vários momentos de sala de aula, estudos de recuperação, a elaboração de testes, os registros de avaliação e outras. “Avaliar para promover: as setas do caminho”, Ao fazer o Caminho de Santiago de Compostella, na Espanha, “as setas do caminho” foi uma metáfora utilizada sobre as setas amarelas que guiam os peregrinos durante a sua caminhada, uma vez que o livro aborda…

contra a guerra. O meu corpo é a crítica e o compromisso com a dor humana. Angelica Liddell A senhora quer saber o que é violência? Então veio no lugar certo. Aqui a senhora vai entender o que é a violência de todos os jeitos. Cadu, aluno do 7º ano RESUMO Esta pesquisa tem por objetivo analisar a violência escolar no contexto da relação entre biopolítica e educação, com o intuito de se compreender o fenômeno da violência escolar e seus atravessamentos sociais, históricos…

do ambiente e de escolaridade" (UNICEF, in United Nations, 1995). A sociedade, em todas as culturas, atravessou diversas fases no que se refere às práticas sociais. Ela começou praticando a exclusão social de pessoas que - por causa das condições atípicas - não lhe pareciam pertencer à maioria da população. Em seguida, desenvolveu o atendimento segregado dentro de instituições, passou para a prática da integração social e recentemente adotou a filosofia da inclusão social para modificar…