Ponte de macarrão

RELATÓRIO PONTE DE MACARRÃO Relatório apresentado para especificar os cálculos e métodos construtivos, para execução da ponte de macarrão, apresentada em aula, na Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL. INTRODUÇÃO Este relatório apresenta os métodos para a construção de uma ponte treliçada, utilizando macarrão do tipo espaguete e colas epóxi do tipo massa, mais especificamente a cola Power Crystal e Poxipol, além da Durepox, conforme especificado no regulamento. A ponte não pode pesar mais de 750 gramas. As medidas obrigatoriamente devem obedecer as especificadas na figura abaixo. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 OBJETIVOS GERAIS Aplicar conhecimentos básicos de Mecânica para resolver problemas de Engenharia; Projetar e aperfeiçoar sistemas estruturais simples. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Construir uma ponte de macarrão, utilizando os conhecimentos adquiridos no decorrer do semestre na disciplina Mecânica II. 2.3 METODOLOGIAS Cada tipo de ponte lida com duas forças importantes, chamadas de compressão e tração: Compressão: é uma força que age para comprimir ou diminuir a coisa sobre a qual está agindo; Tração: por sua vez, é uma força que age para expandir ou aumentar a coisa sobre a qual está agindo. A compressão e a tração estão presentes em todas as pontes, e é trabalho do projeto da ponte lidar com essas forças sem o risco de que a ponte entorte ou rache. A melhor maneira de lidar com essas forças é dissipá-las ou transferi-las

foi realizado o teste de aceitabilidade, no qual participaram 22 alunos de ambos os sexos, na faixa etária de 9 a 15 anos sendo que foram escolhidos aleatoriamente entre o 3º e o 7º ano do Ensino Fundamental, O teste foi realizado no período da tarde, pois os alunos eram maiores e tinham melhor entendimento para responder as perguntas a cerca da merenda escolar. Utilizou-se uma ficha (APÊNDICE A) de análise sensorial de escala hedônica facial adaptada de acordo com um material elaborado…

- Projeto de Assentamento de População. PLSSC - Projeto Litoral Sul de Santa Catarina. PPDI - Projeto Piloto de Drenagem e Irrigação. PPGEA - Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola. PR - Paraná. PROEJA - Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos. PRONERA - Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária. RS - Rio Grande do Sul. SC - Santa Catarina. SDRA - Secretaria de Desenvolvimento Rural e de…

Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição. 658.4038011 M92 Mülber, Ana Luisa Fundamentos para sistemas de informação / Ana Luisa Mülbert, Nilce Miranda Ayres ; instrucional designer Dênia Falcão de Bittencourt, Maria Isabel Orofino [Viviane Bastos]. – 2. ed. rev. e atual. – Palhoça: UnisulVirtual, 2005. 168 p. : il. ; 28 cm. Inclui bibliografia. 1. Sistemas de informação gerencial. I. Bittencourt, Dênia Falcão de. II.…

Luiz; SAVIOLI, Francisco P. Lições de texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 1997. KOCH, Ingedore; ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2009. MARCUSCHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola Editorial, 2008. PAULINO, Graça. Tipos de textos, modos de leitura. Belo Horizonte: Formato Editorial, 2001. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR AMADO, Jorge. Dona Flor e seus dois maridos. Rio de Janeiro:…

da revisão de literatura. Cada objetivo foi considerado alcançado a partir do momento em que identificamos que conseguimos realizar várias das estratégias propostas, mesmo que parcialmente. A descrição detalhada das estratégias propostas para cada um dos objetivos será descrita no capítulo 6. 5.4 Considerações Éticas Ética designa o estudo filosófico da moralidade, tomando por base a teoria formal, regras, princípios ou códigos de conduta para determinar a ação correta. A ética…

da revisão de literatura. Cada objetivo foi considerado alcançado a partir do momento em que identificamos que conseguimos realizar várias das estratégias propostas, mesmo que parcialmente. A descrição detalhada das estratégias propostas para cada um dos objetivos será descrita no capítulo 6. 5.4 Considerações Éticas Ética designa o estudo filosófico da moralidade, tomando por base a teoria formal, regras, princípios ou códigos de conduta para determinar a ação correta. A ética…

(2006:70), já entrando no estado de Goiás, em 1818, nos arredores de Bonfim, um arraial em plena decadência de sua principal atividade, a mineração, registrou a presença da mandioca entre as espécies cultivadas: “Colhe-se milho, trigo, arroz, mandioca, 8 As mesmas características usadas por Candido (2001) para definir o modo de vida do caipira paulista. 9 Entre as regiões do Goiás e Tocantins 53 feijão e outros legumes”. Saint-Hilaire (1975:52), em sua estadia na mesma província,…

duas horas após a ingestão de um determinado alimento fonte de carboidrato; é um índice qualitativo. A carga glicêmica (CG) relaciona a qualidade do carboidrato do alimento e a quantidade consumidade desse alimento. Níveis plasmáticos de glicose e insulina reduzidos após uma refeição também podem ser responsáveis pelo menor consumo de alimentos na refeição posterior. Objetivos: Refeições prontas congeladas foram adicionadas de fibra alimentar solúvela (FAS) a fim de verificar o impacto…