Políticas Públicas Questionário

haja vista que impõe uma série de desafios à intervenção pública. Segundo dados da “Norma Técnica Prevenção e Tratamento dos Agravos Resultantes da Violência Sexual Contra Mulheres e Adolescentes”, do Ministério da Saúde, menos de 10% dos casos de violência sexual são registrados pelas delegacias, fazendo com que o universo da violência sexual contra a mulher seja ainda largamente desconhecido e inatingível pelas políticas públicas de proteção aos direitos sexuais e reprodutivos …

dirigentes e autoridades educacionais. ENEM O Enem é o Exame Nacional do Ensino Médio, que tem por objetivo avaliar co conhecimento que os alunos adquiriram até o Ensino Médio. Tem sido usado por varias instituições de ensino superior, tanto pública com privada. A nota do Enem é o principal critério seletivo para o PROUNI( Programa Universidade para Todos). Desde o ano de 2009 tem sido usada (nota) como única forma de seleção em varias Universidades Estaduais e Federais de todo país. Vários

POLÍTICAS PÚBLICAS DE AVALIAÇÃO: O ENEM E A ESCOLA DE ENSINO MÉDIO TESE DE DOUTORADO DEDICATÓRIA Aos professores que, por diferentes motivos, interromperam seus estudos de pós-graduação ou não tiveram acesso a ele. 5 AGRADECIMENTOS Considerando que agradecimento é a memória do coração, aqui faço os meus: • À PUC-SP que me acolheu em distintos momentos da minha trajetória acadêmica; • Aos professores desta instituição e, particularmente, à professora…

COMO FERRAMENTA DE GESTÃO PARA MELHORAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES E OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS. Dissertação apresentada como requisito parcial à conclusão do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública, da Faculdade de Educação, Universidade Federal de Juiz de Fora. Orientador: Clécio da Silva Ferreira JUIZ DE FORA 2012 TERMO DE APROVAÇÃO ANA GEOVANDA MOURÃO REZENDE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE COMO FERRAMENTA DE…

Instituições Públicas de Ensino Superior do Estado do Paraná: um estudo de caso. Luciana Lie Uguma Mizuta Paulo Moreira da Rosa RESUMO O objetivo deste artigo é a formulação de uma proposta de melhoria do processo de compras para uma Instituição Publica de Ensino Superior do Estado do Paraná. Foram coletados os dados por meio de análise documental para verificar se o planejamento existente na Universidade Estadual de Maringá - UEM é adequado. Aplicou-se um questionário…

pesquisa de campo exploratória, através de visitas a escolas públicas e aplicação de questionários. Os resultados indicaram pouco conhecimento sobre o sistema reprodutor e quase nenhum acesso aos métodos preventivos da gravidez. Este resultado variou entre meninos e meninas, que, de forma geral, conheciam preferencialmente a camisinha. Em seguida, foram elaboradas cartilhas explicativas e oferecidas palestras sobre o tema em escolas públicas do município de João Pessoa.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Acadêmicos: Ayala Aranha, Maria Thamiles, Maria José. Curso: Licenciatura em Pedagogia PED 0983 Inclusão Social na Escola Pública SUMÁRIO Acadêmicos: Ayala Aranha, Maria Thamiles, Maria José. 1 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TÉORICA 3 2.1 METODOLOGIA 5 2.2 CRONOGRAMA 5 REFERÊCIAS 6 ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO 7 ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO

organização; • Fatores motivacionais; • Fatores desmotivadores. A escala de Kolb, propõe sete dimensões ou variáveis a serem pesquisadas, e esta escala é bastante utilizada por pesquisadores brasileiros para o estudo do clima organizacional. O questionário que analisa as sete dimensões: • Conformismo; • Responsabilidades; • Padrões; • Recompensas; • Clareza organizacional; • Apoio e calor humano; • Liderança. Pillares , definiu dez fatores: • Quantidade de trabalho; •…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA HUMBERTO REIS DOS SANTOS SOUZA POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS ADOTADAS PARA A INCLUSÃO: UM ESTUDO SOBRE A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ATENDIMENTO A PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, CÂMPUS TOLEDO. CASCAVEL – PR 2015 HUMBERTO REIS DOS SANTOS SOUZA POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS ADOTADAS PARA A INCLUSÃO: UM ESTUDO SOBRE A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ATENDIMENTO A

instruindo o informado. Hoje, em pleno século XXI, é inadmissível não ser capaz ou de fato não se comunicar. Este trabalho tem como objetivo avaliar a efetividade da comunicação da instituição Universidade de Caxias do Sul (UCS) com os seus alunos. Um questionário foi aplicado aos alunos da instituição de diferentes cursos com o fim de avaliar os meios de comunicação pela a efetividade quanto as informações em que os entrevistados mais procuram nos meios de comunicação da instituição…