Política Social Fundamentos E História 2 Ed São Paulo

PARÁ INSTITTUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL CURRÍCULO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Ementa, Conteúdo Programático e Bibliografia dos Componentes Curriculares Semestre 1 Disciplina: TEORIAS ECONÔMICAS E SERVIÇO SOCIAL Carga Horária: 60 horas EMENTA: O trabalho e a produção da riqueza e da pobreza a partir da análise dos modos de produção. As mudanças atuais no padrão de acumulação e suas implicações nos mecanismos de regulação social. CONTEÚDO…

Elisa. A articulação do texto.São Paulo: Atica, 2000. KOCH, Ingedore V. A inter-ação pela linguagem. São Paulo: Contexto, 1992. LUFT, Celso Pedro. A vírgula. São Paulo: Ática, 2009. PLATÃO e FIORIN. Lições de texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2006. TRASK, R.L. Dicionário de Linguagem e Linguística. Trad. Rodolfo Ilari. São Paulo: Contexto, 2004. TRAVAGLIA, L. C. Gramática e interação – uma proposta para o ensino de gramática no 1º e 2º graus. São Paulo: Cortez, 1996.…

compreensão do funcionamento cotidiano do mercado, bem como, a importância da relação economia versus direito, estimulando ao mesmo tempo, uma reflexão crítica sobre a estrutura social do país. IV – Conteúdo programático 1 – Origem, conceitos fundamentais, problemas e temas relevantes da economia. 2 – A evolução do pensamento econômico. 3 – O conceito de economia e o funcionamento do mercado. - Lei da escassez e as necessidades humanas - Oferta e procura, preços

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE PEDAGOGIA 2011 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................. 6 2. MISSÃO ...................................................................................................... 9 2.1. DA INSTITUIÇÃO ..................................................................................... 9 2.2. DO CURSO .............................................................................................. 9 …

Estado, Liberdade e Cultura Política. A constituinte como uma questão de legitimidade e republicanismo Charles Barbosa! RESUMO Diante do fenômeno das multidões, as concepções de povo e massas não mais se prestam para isoladamente delinear os desdobramentos no âmbito do Estado. Para o republicanismo, a liberdade significa a potencialidade de agir sem interferência arbitrária. A justificativa para a reforma política deve ser a construção republicana do Estado, realizada a…

Periodo: Fundamentos Filosóficos da 2° sem/2014 2ª Série Não definido Educação Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Prática Pedagógica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 20 100 Ementa Filosofia e Filosofia da Educação. Formação filosófica do Educador. Alienação, Ideologia e educação. Antropologia filosófica. Epistemologia. Axiologia. A pedagogia nos séculos XIX e XX. Concepções liberais do século XX. Críticas à escola. Pedagogias…

analíticos de políticas educativas Revista acadêmica, avaliada por pares, independente, de acesso aberto, e multilíngüe aape epaa Arizona State University V olume 19 Número 19 10 de Julho 2011 ISSN 1068-2341 As Relações entre a Agenda Pós-moderna e os Fundamentos das Políticas de Formação de Professores no Brasil Gisele Masson Universidade Estadual de Ponta Grossa Brasil Citação: Masson, G. (2011) As relações entre a agenda pós-moderna e os fundamentos das…

DIREITOS E POLÍTICAS PÚBLICAS”: BOBBIO, N. Teoria Geral da Política: a filosofia política e as lições dos clássicos Rio de Janeiro : Elsevier, 2000 11ª reimpressão – Capítulo 7 Democracia: os fundamentos. CASTEL, Robert. A insegurança social, o que é ser protegido? Petrópolis: Vozes, 2005. CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil.O longo caminho.3ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002. COSTA, Lucia Cortes da. O dilema brasileiro da desigualdade social..In…

orçamentárias de políticas públicas Resumo O trabalho visa analisar o exercício do poder estatal concernente ao atendimento das necessidades públicas ínsitas na Constituição Federal de 1988 por meio da escolha regrada constitucionalmente e no nível orçamentário, identificando opções políticas dirigidas ao Poder Executivo de qualquer unidade da Federação. Para tanto, utiliza como marco metodológico a ontologia da compreensão de Hans-Georg Gadamer. As consequências dessa análise…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................9 4 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS........................................................................10 INTRODUÇÃO Na contemporaneidade em que vivemos nos descobrimos em um momento de totais desafios. Mais do que nunca é