Bibliografia para estudo

DE SERVIÇO SOCIAL PONTOS PROVA DIDÁTICA ÁREA: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: HISTÓRIA 1) História, gênero e exclusão social; 2) História, direito e Memória; 3) História, relações intergeracionais e gênero;. 4) História, Instituições e disciplina; 5) História das Minorias; 6) História, sexualidade e poder; 7) Novas perspectivas da escrita da história: a história vista de baixo; 8) ensino de história face aos seus novos objetos 9) História Cultural e as identidades; 10) História do Cotidiano e da vida privada. A bibliografia para a prova de didática da área é a seguinte: AMARANTE, P. Loucos pela vida: a trajetória da reforma psiquiátrica no Brasil. 2 ed. Rio de Janeiro: Fiocruz, 1998. ARIES. Philippe. História Social da Criança e da Família. Rio de Janeiro: Zahar, 1978. AZAMBUJA. Maria Regina Fay. Violência Sexual Intrafamiliar: è possível proteger a criança? Porto Alegre: Livraria do Advogado Editora, 2004. BOURDIEU, Pierre Dominação masculina. Bertrand Brasil, Rio de Janeiro: 1999. BURKE, Peter. (org.) A Escrita da História. São Paulo: Editora UNESP, 1992. DE CERTEAU, M. A Escrita da História. Rio de Janeiro: Forense-Universitária, 1982. ______________ A Cultura no Plural. Campinas: Papirus, 1995 ______________ A Invenção do Cotidiano. Petrópolis: Vozes, 1996. DOSSE, F. A História em Migalhas. São Paulo: Ed. Unicamp, 1989. DUBY, G. Prefácio. In: VEYNE, P. (Org.) História da vida privada: do Império Romano ao ano mil. São…

“A FÉ E A RAZÃO (fides et ratio) constituem como que as duas asas pelas quais o espírito humano se eleva para a contemplação da verdade. Foi Deus quem colocou no coração do homem o desejo de conhecer a verdade e, em última análise, de O conhecer a Ele, para que, conhecendo-O e amando-O, possa chegar também à verdade plena sobre si próprio.” (cf. Ex 33,18; Sl 27/26, 8-9; Jo 14, 8; I Jo 3, 2) (apud, Fides et Ratio p. 4) DIRETÓRIO DE ESTUDOS 2005 …

DIFERENÇA ENTRE TOMISMO E NEOTÍSMO NO SERVIÇO SOCIAL Tomismo é a filosofia escolástica de São Tomás de Aquino (1225-1274), e que se caracteriza, sobretudo pela tentativa de conciliar oaristotelismo com o cristianismo. Procurando assim integrar o pensamento aristotélico e neoplatônico, aos textos da Bíblia, gerando uma filosofia do Ser, inspirada na fé, com a teologia científica. A filosofia tomista é por excelência a metafísica ao serviço da teologia1 .Aqueles que seguem este…

HISTÓRIA (2ª Fase) ESTRUTURA DO PROGRAMA O programa de História está fundamentado no princípio referido de conteúdos significativos para a compreensão do estudante como sujeito da história e da história como processo contínuo composto por perdas e acréscimos, permanências e rupturas. Nesse sentido, tomamos como princípios norteadores três questões: a) a compreensão de que a cultura representa o elemento de maior continuidade ao longo da história humana, sofrendo lentas…

Centro Português de Investigação em História e Trabalho Social Serviço Social e Projeto Ético-político: desafios à categoria profissional 1 1 Mileni Alves Secon 2 1- Introdução: O Serviço Social e contradição O Serviço Social tem seu surgimento marcado pela consolidação do sistema capitalista no momento de sua manifestação como monopólios, momento este marcado pelo afloramento da “questão social”, entendida aqui como: [...] conjunto das desigualdades sociais engendradas na…

e visões. 6. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. JACKSON, ROBERT; SORENSEN, GEORG. Introdução as relações internacionais : teoria e abordagens. . Rio de Janeiro : Zahar, 2007. RODRIGUES, Gilberto Marcos Antônio. O que são relações internacionais. São Paulo : Brasiliense, 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MINGST, KAREN A; MARQUES, ARLETE SIMILLE. Princípios de relações internacionais. . Rio de janeiro: Elsevier, 2009. OLIVEIRA, Odete Maria de. Relações internacionais : : estudos de…

filosófico na prática docente. História da racionalidade ocidental. Bibliografia: AGOSTINHO. O mestre. 2ª ed. São Paulo: Landy, 2002. AQUINO, Tomás de. Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2004. ARANHA, M. L. A Filosofia da educação. 2ª ed. São Paulo: Moderna, 1996. _____. Filosofando. São Paulo: Moderna,1986. DEWEY, J. Como pensamos. 2. ed. São Paulo: Nacional, 1953. BERTI, Enrico. As razões de Aristóteles. São Paulo: Loyola, 1998.…

administrativos de gestão na organização; Ter uma visão generalista sobre as políticas macroeconômicas; Capacidade de compreensão dos problemas macroeconômicos. Ementa Fundamentos da análise macroeconômica; Problemas macroeconômicos; Modelos macroeconômicos; Contabilidade social; Determinantes da demanda e oferta agregada; Moeda, juros e renda; Relações com o exterior; Equilíbrio geral; Política econômica; O papel do governo; Inflação. Competências e habilidades Dotar o…

1. www.unc.br/cursos/ementas/emen… INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL O que é o Serviço Social. O que faz o assistente social. Breve contextualização do surgimento da profissão. A compreensão do significado social da profissão atualmente. O projeto ético-político profissional contemporâneo. A Lei que regulamenta a profissão. Os órgãos de representação da categoria profissional. As demandas atuais da profissão e os campos de intervenção – mercado de trabalho do assistente…

Disciplina: História da Educação Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA A História da Educação no seio da história antiga. Condições históricas sobre o homem e o processo educativo. Educação humanista e liberal. A educação no advento da idade moderna. A pedagogia humanista das revoluções e o neo-humanismo. Educação no século XX. A educação contemporânea. A educação no Brasil. A educação brasileira da primeira república. A educação brasileira após 1930. A educação…