Politicas Social No Brasil A Partir Do Seculo Xx

resultado de um estudo bibliográfico das tendências das políticas sociais no final do século XX no qual apontamos alguns determinantes da crise internacional e suas conseqüências para o Brasil, procurando demarcar as interferências das transformações societárias na realidade brasileira e como isto se expressa na particularidade da condução político-econômica do Estado Brasileiro. Também apresenta as tendências da política de saúde a partir das implicações do ordenamento neoliberal e as…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DIVISÃO SOCIAL DO TRABALHO 4 2.1 RELAÇÕES FAMILIARES NA CONTEMPORANIEDADE – MULHER, MERCADO DE TRABALHO E A S CONFIGURAÇÕES DO SÉCULO XX. 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO A pequena expansão das oportunidades de trabalho no período, associada ao crescente desemprego dos principais mantenedores da família, levou a que se estabelecessem novos arranjos familiares de inserção no mercado de trabalho

Brasil: Início da colonização e catequese Este texto trata-se de um breve relato a respeito do contexto histórico da Educação no Brasil. A história da educação brasileira teve seu início em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas. Os portugueses trouxeram um padrão de educação europeu, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíssem características próprias para o ensino. Apesar de não ser possível afirmar-se haver um processo estruturado, convém…

serviço social é uma profissão de caráter sócio-político, crítico e interventivo, que se utiliza de instrumental científico multidisciplinar das Ciências Humanas e Sociais para análise e intervenção nas diversas refrações da "questão social", isto é, no conjunto de desigualdades que se originam do antagonismo entre a socialização da produção e a apropriação privada dos frutos do trabalho. Inserido nas mais diversas áreas (saúde, previdência, educação, habitação, lazer, assistência…

Universidade Presbiteriana Mackenzie FD - Faculdade de Direito Como nos enxergamos a política indigenista brasileira do século XX, e o modo pelo qual ela repercute na legislação brasileira relativa aos índios ALESSANDRA SANTANA SANTOS TIA: 3130392-7 ISRAEL LEITE BELLEZA TIA: 3134323-6 JESSICA KIELIUS TIA: 3138357-2 NATÁLIA CAVALIN TIA: 3135777-6 NATÁLIA SANTOS DE MORAIS TIA: 3136268-0 São Paulo

| | UNIDADE 1 DO BRASIL COLÔNIA AO IMPÉRIO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Analise as transformações históricas vivenciadas pela Europa durante o século XV, relacionando-as com o processo de expansão marítimainiciado pelos portugueses. Os lucros eram enormes, as mercadorias orientais eram revendidas, no resto da Europa, por preços altos, os portugueses desejavam participar desse comercio, por isso começaram a procurar uma nova rota marítima para atingir o Oriente,…

arranjo mais tradicional, casal com filhos, indicando mudança também no comportamento social e nos papéis da família, onde, tradicionalmente, o homem se identifica como chefe. Estas transformações refletem-se na composição da renda familiar, com aumento da participação da renda feminina, dos jovens e dos demais membros. As alterações na composição da família e da renda resultam das várias transformações econômicas e sociais e, quase sempre, estão intimamente associadas ao novo papel da…

Concepção de Infância no século XIX e XXI: estudo comparativo a partir da prática pedagógica dos Centros Municipais de Educação Infantil. Michelle Souza Julio Knaut1 msj2105@yahoo.com.br Universidade Tuiuti do Paraná.(Brasil) 2009 Resumo: Analisar-se-á a concepção de infância do século XIX, seus principais precursores e suas características, buscando equiparar, a partir dos relatórios de estágio do curso de Licenciatura em Pedagogia, a concepção de infância na prática…

conhecemos se conhece atualmente começou a configurar-se. Os primeiros educadores de que se têm conhecimento foram os sofistas, um grupo de intelectuais conhecidos por ensinar e educar os cidadãos na Grécia no século V a.C. Nesta época, a educação formal era destinada apenas á à alta sociedade e a partir daí, os sofistas implementaram uma nova perspectiva de educação, que era independente do Estado, porém, eles cobravam para transmitir seus saberes. Utilizavam as ruas e lugares públicos…

HOBSBAWM, Eric. Era dos Extremos: o Breve Século XX (1914-1991). São Paulo, Companhia das Letras, 2003, 598 p. Antonio Carlos de Souza Para o historiador inglês Eric Hobsbawm, “O Breve Século XX”, considerando os anos que vão “da eclosão da Primeira Guerra Mundial ao colapso da URSS” (p. 15) se subdivide em três partes: A “Era da Catástrofe”, que se inicia em 1914 com a Primeira Guerra Mundial, “que assinalou o colapso da civilização (ocidental) do século XIX” (p. 16),…