Politicas Públicas Sobre Drogas Nas Escolas

Ministério da Saúde Secretariaria de Atenção a Saúde Departamento de Ações Programáticas Estratégicas Coordenação Nacional de Saúde Mental, Álcool e outras Drogas CONSULTÓRIO DE RUA DO SUS Editoria responsável: Ministério da Saúde Coordenação Nacional de Saúde Mental, Álcool e outras Drogas Organizadores: Mírian Gracie Plena Miriam Di Giovanni Márcia Landini Totugui Valéria Cristina da Silva Pedro Gabriel Godinho Delgado Assessoria técnica do Projeto Consultórios de Rua…

Crack e outras Drogas 1ª Aula Apresentação CRR – Centro Regional de Referência de Formação Permanente – Prof. João Ferreira da Silva Coordenadores: Erotilde Maria Leal (Coorenadora) Verônica Alcoforado (Vice). Professor: Pedro Gabriel Delgado – Secretário Nacional de Saúde Mental, Álcool e Outras Drogas 2000/2010. 1. O que são Drogas . Na perspectiva de Saúde Pública Drogas Psicoatvias produzem danos e causam dependência Drogas Ilícitas – constitui delito o uso Drogas…

Dicionário Aurélio. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1975. P. 1421. 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 9 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 11 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho se propõe a discutir sobre algumas das premissas presentes na questão do Crack e sua utilização não somente nas grandes metrópoles, mas em todas as cidades brasileiras. Tomando o mesmo como um dos problemas que mais angustia esta sociedade percebe-se que, em…

ultima década, a questão da segurança pública vem ganhando cada vez mais repercussão e visibilidade, e já é considerado o dos grandes desafios ao de direito no Brasil, sendo um dos principais aspectos questionados pelos manifestantes nas atuais reivindicações sociais de massa popular que se estenderam por todo o País nos últimos meses. Neste trabalhado procuraremos identificar como está o panorama geral da segurança pública no Brasil, assim como abordar sobre os principais temas…

Este artigo científico analisa o crack e a ação do assistente social na aplicação de políticas públicas a fim de solucionar o problema da dependência química na sociedade. Verifica-se que há muito tempo o serviço social está envolvido com o tratamento dos usuários de drogas e ainda hoje enfrenta inúmeros desafios que desprestigiam sua atuação. Palavras chaves: Assistente Social, Políticas Públicas, drogas e crack. * Thaise Nunes Silva – Cursando Bacharelado em Serviço Social – 3º Série –

pesquisa pedagógica. As atividades propostas e desenvolvidas durante o Estágio Profissional foram as seguintes: Diagnóstico da escola, Elaboração do plano de ação, Aplicação do plano de ação, Relatório sobre o plano de ação e Seminário Pedagógico. 4.2 Procedimentos metodológicos 1. DIAGNÓSTICO DA ESCOLA 1.1 Introdução O diagnóstico visa mostrar o perfil da Escola Estadual Marçal Machado Girão, assim como também a forma de trabalho desenvolvido pelos educadores, educandos e…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 7 2 DESENVOLVIMENTO 9 2.1 o papel do assistente social ao meio das drogas.................................................9 2.1.1 a destruição com o uso do crack .....................................................................10 2.1.1.1 relato sobre a história do crack.....................................................................10 2.1.1.1.1 a importância da família para os dependentes químicos

Legislação em vigor: A dependência de drogas é um dos temas de grande preocupação nacional e internacional, devido não só aos danos causados a saúde individual e coletiva, mas também pelo impacto em toda a sociedade, No Brasil foram criados, nos últimos anos, serviços voltados para prevenção de dependência e combate ao tráfico de drogas ilícitas, a exemplo da aprovação da Lei número 11.343/2006 que entre outras ações institui o Sistema Nacional de Políticas sobre Drogas, que tem por…

O PROBLEMA EDUCACIONAL PÚBLICO Expectativa é que a Formação pela Escola, prepare cidadãos que atuem em parceria com o governo de modo a melhoria da escola, com isso sendo um vetor facilitador para o acesso, a permanência e o desenvolvimento de crianças, jovens e adultos matriculados nos diferentes níveis e modalidade de ensino brasileiro. Por que as crianças brasileiras não aprendem? Como educadores, com certeza, um dia já nos fizeram esta pergunta, ou pelo menos já…

............... 14 6 REFERÊNCIAS...................................................................................... 15 1 IDENTIFICAÇÃO NOME DA INSTITUIÇÃO: Escola Estadual Pestalozzi DATA DE VISITA: 20 de setembro 2013 NOME DA ASSISTENTE SOCIAL: Rosangela Guedes da Silva CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: A história desta instituição teve inicio em outubro de 1934 quando é fundado o Instituto…