Politicas Basicas

Escolar 27/06/2011 RESUMO O presente artigo aborda o cenário político e pedagógico em que se realizam as políticas direcionadas à gestão da educação básica, buscando explicitar concepções, ações e programas governamentais, bem como suas interfaces com a suposta qualidade preconizada para esse nível de ensino no Brasil. Nesta perspectiva, ao analisar tais políticas e programas no contexto de reforma do Estado, indica os limites e perspectivas desse processo, sob a…

realizam as políticas direcionadas à gestão da educação básica, buscando explicitar concepções, ações e programas governamentais, bem como suas interfaces com a suposta qualidade preconizada para esse nível de ensino no Brasil. Nesta perspectiva, ao analisar tais políticas e programas no contexto de reforma do Estado, indica os limites e perspectivas desse processo, sob a ótica da construção de novos parâmetros para a qualidade e gestão democrática da escola pública. Pensar as políticas…

UFPA michelinhe@yahoo.com.br RESUMO: Esta pesquisa teve como principal objetivo analisar, no contexto dos anos 2000, a política educacional brasileira voltada para a valorização do magistério público, tendo como foco: a formação docente e as condições de trabalho. O percurso metodológico pautou-se em análise documental e revisão da literatura. Primeiramente, analisamos as políticas gestadas durante o Governo de Luís Inácio Lula da Silva (2003-2010) buscando estabelecer relações entre a…

POLÍTICAS SOCIAIS Silvana Pinto Simões Pires Prof. Orientador: Elisandra Hoffmann Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social (SES0026) – Ética Profissional do Assistente Social 1º/12/2010 RESUMO A política social tem se apresentado como uma política fundamental para o “bem estar dos cidadãos”, além de se constituir em objeto de reivindicação dos mais diferentes movimentos sociais e sindicais. Debater a política social como política…

.................................... 2 OBJETIVO INSTITUCIONAL ........................................................................... 2.1 NATUREZA DOSPROGRAMAS E PROJETOS ............................................. 2.2 POLÍTICA SOCIAL................................................................................................. 2.3 RECURSOS FINANCEIROS .............................................................................. 3 ÂMBITO…

sujeitos do direito. Enciclopédia jurídica: direito público e privado. Fundamentos do direito: principais doutrinas realistas, materialistas e críticas. Noções de administração da justiça. Hermenêutica jurídica e aplicação do direito. Bibliografia Básica (10 livros) BETIOLI, A.B. Introdução ao Direito. 7a. Ed. São Paulo. Letras & Letras, 2000. (14 livros) GUSMÃO, P. D. Introdução ao Estudo do Direito. 33a. Ed. Rio de Janeiro, forense, 2003. (22 livros) NADER, P. Introdução ao…

Políticas e gestão da educação básica no Brasil: limites e perspectivas RESUMO O presente artigo aborda o cenário político e pedagógico em que se realizam as políticas direcionadas à gestão da educação básica, buscando explicitar concepções, ações e programas governamentais, bem como suas interfaces com a suposta qualidade preconizada para esse nível de ensino no Brasil. Nesta perspectiva, ao analisar tais políticas e programas no contexto de reforma do Estado, indica os limites…

acompanhamento da gestão dos recursos federais empregados nas políticas públicas. Uma definição de controle social não basta, porque uma depende da outra, todas se completam. Alguns objetivos do controle social são importantes como: Verificar a correta aplicação dos recursos das políticas públicas como o: FUNDEB, PNATE, PDDE e PNAE. Avaliar a qualidade dos serviços oferecidos. Promover a melhoria do processo propondo mudanças na políticas públicas. Dar publicidade dos recursos…

Jaqueline Gomes dos Santos RESUMO O presente artigo sobre as diretrizes nacionais na educação básica visa apresentar as alterações na Constituição Federal, promovidas pela Emenda Constitucional nº 59/2009 comparando com indicadores de pesquisas educacionais, mostrando a realidade das politicas públicas vigentes na União e demais entes federados. Para a construção da qualidade social da educação não é suficiente uma universalização da educação

As políticas educacionais no governo Lula: rupturas e permanências Educational policies in the Lula government: disruptions and permanencies Las políticas educativas en el gobierno Lula: rupturas y permanencias DALILA ANDRADE OLIVEIRA Resumo: O artigo discute as políticas educacionais no governo do presidente Lula, especialmente as de educação básica. Argumenta que o modelo de gestão das políticas públicas deste governo está enraizado, se bem que com rupturas, no contexto da reforma…