Politica Publica Decada 50

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como finalidade sistematizar a trajetória histórica da política de saúde no Brasil, a partir da década de 20 até os dias atuais analisando o desenvolvimento desta política que passou por diversas mudanças, as quais foram evidenciadas em diferentes contextos históricos, impulsionando assim um processo de visível evolução, que culminou no Sistema Único de Saúde (SUS) baseado no princípio constitucional da saúde como direito de todos e dever do…

As políticas públicas introduzidas no Brasil a partir da década de 1930 destinaram-se a promover a regulação da desordem originada pelo novo processo de desenvolvimento econômico e social do país e de legitimação política do governo. A nova ordem mundial que surgia como resultado da crise capitalista, juntamente com as necessidades de reprodução e qualificação da força de trabalho nacional, objetivando promover a industrialização do país, desencadeou um novo contexto nacional de desenvolvimento

Resumo: Com base na experiência brasileira das últimas décadas, o texto aborda o feminismo como um fenômeno que, embora enuncie genérica e abstratamente a emancipação feminina, se concretiza no âmbito de contextos sociais, culturais, políticos e históricos específicos. O artigo mostra, inicialmente, o feminismo no Brasil, nos anos 1970, como um movimento de mulheres que se configura em oposição à ditadura militar e que foi se desenvolvendo, nas décadas seguintes, dentro das…

AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: OS RESULTADOS DO PROUNI Márcio Mugnol Maria Lourdes Gisi - PUCPR Resumo: O presente texto tem por objetivo contribuir com a discussão sobre a avaliação de políticas publicas educacionais no Brasil. Toma como referencia o Programa Universidade para Todos – PROUNI enquanto uma política pública de assistência aos estudantes oriundos de famílias de baixa renda. Expõe o processo de criação e implantação do programa, bem como, seus objetivos e…

1. INTRODUÇÃO Na década de 70, com o programa econômico de expansão realizado no Brasil, as pré-escolas, destinadas a crianças de camada média, passaram a contar com profissionais com formação em magistério; já as creches, tendo como principal foco as camadas pobres, eram caracterizadas pela falta de profissionalização de educadores e também pela implementação de políticas a baixo custo – tendo esse modelo econômico de expansão afetado principalmente a região Nordeste…

Pessoa Professora: Me. Izabel Cristina Martins Tutor à distância: Esp. Carlos Roberto O.dos Reis Política e Gestão da Educação ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL A APARTI DE 1920 ATÉ OS DIAS ATUAIS. Objetivo: Compreender o processo de constituição das Políticas Educacionais no Brasil. Década de 20: Movimento do Entusiasmo Objetivo: Tinha a intenção de prolifera a quantidade de escolas publica no país. Pois como nesse período acontecia a inauguração de portos, a expansão da…

Saúde Pública no Brasil A partir de 1970 iniciou uma reestruturação do Sistema de Saúde no Brasil,onde ocorreram momentos importantes, tais como a formulação e implementação das Ações Integradas de Saúde (AIS/85), o debate sobre a Reforma Sanitária., a etapa preparatória de unificação com os sistemas unificados e descentralizados (SUDS/87), o processo da Constituinte/88 e nos momentos de luta pelo Sistema único de Saúde (SUS). Os processos decisórios que culminaram no SUS iniciaram no Brasil

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL v CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DE SAÚDE CAMPOS DOS GOYTACAZES – RJ 2014 coNTRUÇÃO DA POLÍTICA DE SAÚDE Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Ética Profissional, Família, Cultura e Sociedade e Política Social II. Prof.: Clarice da Luz Kernkamp, Maria Angela Santini, Maria Lucimar Pereira. CAMPOS…

A evolução da Política Ambiental de preservação da Amazônia do Estado brasileiro: Rio 92 – Rio + 20 Emerson Ramires Flores1 Alinx Daniel 2 1. INTRODUÇÃO Nas últimas décadas, a preservação do meio-ambiente e o desenvolvimento sustentável tomaram um lugar muito importante nos debates nacionais e internacionais. A mudança climática, o desmatamento e a perca de biodiversidade provocam a preocupação da opinião pública. Para resolver essas preocupações, algumas medidas foram tomadas por

financeira descentralizada na escola pública como parte de um novo modelo de financiamento de políticas educacionais, que vem se consolidando com o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Esse modelo é forjado na composição de vetores fundamentais para análise das políticas educacionais, especialmente após as reformas educacionais dos anos 1990: descentralização e focalização. Como resultado, a escola pública ganha maior centralidade na execução de políticas educacionais e na…