Politica Nacional Educação Especial

ProgrAMA nACIonAl DE DIrEItoS HUMAnoS • Interação Democrática entre Estado e Sociedade Civil • Desenvolvimento e Direitos Humanos • Universalizar Direitos em um Contexto de Desigualdades • Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência • Educação e Cultura em Direitos Humanos • Direito à Memória e à Verdade P n D H - 3 Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República PNDH–3 Decreto nº 7.037, de 21 de Dezembro de 2009 Atualizado pelo Decreto nº…

História da Educação Inclusiva – Linha do Tempo RESUMO Este levantamento sobre a história da educação inclusiva tem por finalidade fazer uma linha do tempo sobre a retrospectiva da história da Educação Inclusiva até aos dias atuais, ou seja, abordar sobre os temas da Educação Especial presentes nas politicas governamentais do Brasil ao longo desse período. O objetivo desse levantamento é procurar resgatar os diferentes momentos vivenciados, procurando compreender os fatos que…

Preferencialidade e o Princípio da Dignidade Humana: A Política de educação inclusiva na visão de educadores. Mimeo. Relatório Parcial de Pesquisa. (Pós Graduação Latu Sensu em Legislação Educacional e Inspeção Escolar). Escola Superior Aberta do Brasil, Paraná, 2012. POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA1 Jaime Barradas da Silva2 Considerações Preliminares Historicamente houve fundamentalmente dois movimentos sociais organizados pela Educação Especial, um focado nos problemas dos…

de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Flaviane dos Santos RA 4436629902 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à…

Revista Presença Pedagógica (Novembro/Dezembro 2003) História da Educação Especial no Brasil Rejane de Souza Fontes * No Brasil, a história nos mostra que a educação foi centro de atenção apenas nos momentos em que os segmentos dominantes da sociedade sentiram necessidade. De acordo com Jannuzzi (1992), enquanto a elite pôde buscar educação no exterior, enviando seus filhos para a Europa, assim o fez. Quando a alfabetização tornou-se fator condicionante de votos, ampliou-se o acesso…

Objetiva tratar a Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. No entanto, propõe um debate para a mudança do tema central: curar-se da Educação Especial e a “psicopatologia da inclusão”, termo nomeado pela autora que se traduz por uma categorização de comportamentos encontrados no texto do documento sobre a Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Analisa as contradições das políticas educativas que repousam sobre a Educação Especial,…

Os desafios da Educação inclusiva: foco nas redes de apoio Para fazer a inclusão de verdade e garantir a aprendizagem de todos os alunos na escola regular é preciso fortalecer a formação dos professores e criar uma boa rede de apoio entre alunos, docentes, gestores escolares, famílias e profissionais de saúde que atendem as crianças com Necessidades Educacionais Especiais O esforço pela inclusão social e escolar de pessoas com necessidades especiais no Brasil é a resposta para uma…

o orientador irá defrontar a realidade dos professores e incentivá-los a dar continuidade a sua formação. • Elaboração e aprimoramento de materiais didáticos, para aplicação em salas de recursos multifuncionais da Secretaria de Estado da Educação de Rondônia. Refere-se à contribuição para o aprimoramento do material didático pedagógico afim de proporcionar e desenvolver as habilidades dos alunos. • Elaboração de oficinas pedagógicas. Trata-se de encontros da bolsista

texto “Educação bilíngue para surdos e inclusão segundo a Política Nacional de Educação Especial e o Decreto nº 5626/05”. À partir dos conceitos de educação para surdos, existem dois documentos oficiais que defendem os seus direitos: Decreto Federal nº 5626/05 e a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. Com isso, se torna necessária a questão de que se é realmente possível a inclusão de surdos conforme previsto na política. A Política Nacional de…

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: DIÁLOGOS ENTRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A EDUCAÇÃO DO CAMPO Maria Aparecida Santos Corrêa Barreto1 “[...] A escolha é sua, Deficientes nas ruas, Lutando por escola, terra e dignidade, Uma conquista que deve favorecer toda sociedade”. (F.T.S.- aluna da 1ª. Turma do Curso de Pedagogia da Terra- Paulo Freire-2000) A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular requer uma revisão conceitual da…